educacion

Juegos con muchas hojas de papel de diario
• Pedir a los chicos que tapicen todo el piso con las hojas.
• Invitarlos a recorrer el espacio percibiendo el contacto con el objeto.
Si es posible, serecomienda realizar esta actividad con pies
descalzos. Si no fuera posible descalzarse, pueden jugar a pisar
suavemente sobre los papeles teniendo cuidado de que se muevan
lo menos posible.
•Proponer al grupo que hagan una gran montaña de bollos con todos
los papeles de diario. Si fuera necesario, acercar más papel
de diario para que tenga un gran volumen, hasta que tome un tamaño
mayorque el de la altura de un chico.
• Alejarse para observar la “figura” y preguntarles cómo podríamos
jugar con ella.
21Es posible complejizar las propuestas con otros papeles de diferentes
texturas ytamaños: transparentes, flexibles, gruesos.
Estas sugerencias de actividades pueden repetirse ya que en otras
oportunidades los chicos seguramente modificarán aspectos de la
interacción grupal,relaciones con el espacio, con los cuerpos y los
objetos, que lograrán enriquecer las propuestas iniciales. A la vez,
de esta manera se irá desarrollando su capacidad creciente para
descubrir,mantener o modificar lo ya realizado.
Objetos sugeridos para este primer período
• Papeles de distintas texturas y/o tamaños.
• Telas transparentes u opacas.
• Sogas de algodón de distinto tamaño ygrosor (se recomienda
ser cuidadosos en la elección del material para no provocar
riesgos en su utilización).
• Ovillos de lana o de algodón.
• Pompones.
• Palanganas.
• Utensilios de cocina.
•Cajas de cartón de distintos tamaños.
• Bolsas de papel.
• Recipientes de distintos tamaños: baldes, botellas de plástico,
vasos de plástico, embudos.
• Ruleros.
• Peines de plástico.
• Ropas paradisfrazarse.
Actividad de collage
Salas de 4 y 5 años 15
En una primera actividad se les propondrá que trocen papeles de
diario. (Resulta más fácil trozar papel de diario que de revista.) Es...