educacion


Metodologías básicas de la educación.




Lic.C.E. MARCONIS XAVIER QUÉN UC.








Dominguez soriano Cinthya Anabel






Febrero 2015
CURSO POSTECNICO ENFERMERIA MEDICO QUIRURGICO.
DOMINGUEZ SORIANO CINTHYA ANABEL.

FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA EDUCACIÓN.


1.- ¿Qué es la educación?
Conocimientos, armonia, aprendizaje, saber llevar y aprendercosas nuevas. Adquirir conocimientos.

2.- ¿cuándo y dónde surge la educación?
Desde el nacimiento, surge en la familia con los padres, en la calle, escuela, amigos, ya que no dejamos de aprender por eso la educación surge día a día.

3.- ¿para que surge la educación?
Surge en base a las primeras necesidades de la vida, para tener conocimientos, ser “personas educadas(moral,espiritual,laboral,social)”, sobre todo para eliminar creencias falsas adquiridas.

4.- ¿quiénes intervienen en la educación?
Los padres, la familia, la escuela, la calle y todas las personas que nos rodean.

5.- ¿quiénes son los principales protagonistas?
Yo como persona, los padres, los maestros y los alumnos.






CURSO POSTECNICO DE ENFERMERIA MEDICO QUIRURGICO.
DOMINGUEZ SORIANO CINTHYAANABEL.

FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA EDUCACIÓN.

¿CÓMO LE EXPLICARIAS A UN NIÑO ENTRE 8-10 AÑOS DE EDAD SOBRE LA HOMOSEXUALIDAD?
Mi respuesta es orientada a los principios de Giovanni Pestalozzi.
Le explicaría al niño que el amor significa querer y respetar a otra persona sin importar el sexo, religión, política, etc. Y que el amor puede ser igual para todos incluso para 2 personas del mismosexo (ya sea 2 hombres ó 2 mujeres), estos pueden amarse tanto e inclusive se comprometen a unirse en familia.
Explicarles de manera clara que tenemos que respetarnos mutuamente: en decisiones, gustos y sobretodo orientarlos a que somos diferentes como cada individuo y no todos tenemos la misma manera de actuar y pensar;
No existe nada de malo que dos personas (2 mamás ó 2 papás) se quieran,sino que lo más importante es que las mamás o los papás lo amen, cuiden, eduquen, lo hagan feliz.
Hay que recalcarles que, todos somos diferentes; somos libres en decisión; me amo como soy; respetar para que me respeten.






CURSO POSTÉCNICO DE ENFERMERÍA MÉDICO QUIRÚRGICO.
DOMINGUEZ SORIANO CINTHYA ANABEL.

FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA EDUCACIÓN.

CUADRO SINOPTICO PRINCIPALES TEORISTASDE LA EDUCACIÓN.



PLATON.- MENTE COMO CONOCIMIENTO IMPLANTADO, DIALECTICO,
(PREGUNTA-RESPUESTA); YO SOLO SE QUE NO SE NADA; IDEALISTA.
ARISTOTELES.- MAESTRO TRANSMITE CONOCIMIENTOS; JUICIOS REFLESIVOS; REALISTAEXPERIENCIAS; TRADICIONALISTA.
ESCUELA NVA.- NIÑO COMO LA UNICA REALIDAD; PROGRAMACIÓN Y ACTIVIDAD.
PRINCIPALES LOCKE.- PEDAGOGIA LIBRESCA; CONTACTO CON LA VIDA.
TEORISTASGIOVANNI PESTALOZZI.- FE Y AMOR; NIÑO AMA Y CREE; EXPERIENCIAS.
DE FROEBEL.- JUEGO Y ACTIVIDAD; DESTREZA-CONOCIMIENTO; RELACIÓN MUNDO.
LA FREINET.- REHUYE EL MAGISTROCENTRISMO; VERBALISMO, INTELECTUALISMO.
EDUCACIÓN MARIA MONTESSORI.- FUNDADORA DE LA PEDAGOGIA, ARMONIZAR EL ENTORNOPARA
ATRAER LA ATENCIÓN DEL NIÑO, INVOLUCRACIÓN TEXTURAS, COLOR.
JUAN JACOBO ROUSSEAU.- EDUCACIÓN: COMO VOY A ENSEÑAR Y QUE SE VA A ENSEÑAR.





Curso postécnico de enfermería médico-quirúrgica.
Dominguez soriano Cinthya Anabel....