educacion

Estrategia Tipo Características aplicables en una LE
Social Afectiva
Cooperación X Trabajar en parejas o grupos.
Preguntar para clarificar X Buscar respuestas con sus compañeros oprofesores.
Permitir que el contexto ayude. X Prestar atención a la relación entre las palabras y de éstas con el contexto.
Tener empatía con los demás X Respetar las opiniones de los demás eintentar desarrollar un entendimiento de la cultura de los países donde se habla el lenguaje que usted está aprendiendo.
Responder en grupo X Responder al unísono con el resto del grupo.
Hablarconsigo mismo X Reflexionar sobre sus problemas para buscar la solución.
Responder anticipadamente X Hacer inferencias a partir de ilustraciones o palabras claves que se lo permitan.
MonitoreoX Reconocer los errores para buscarle la solución.
Crear sus propias oportunidades para aprender X Reunirse en grupo o parejas en horas extra clase, buscar materiales que le puedan ayudar.Bajar la ansiedad. X Usar la relajación, la música y la risa.
Animarse a sí mismo X Asumir riesgos, recompénsese a sí mismo, hacer juicios de valor positivos de sí mismo.
Tomar la temperaturaemocional X Reconocer las sensaciones de su cuerpo, discutir sus emociones con otros.
Estrategia Tipo Características aplicables en una LE
Social Afectiva
Cooperación X Trabajar enparejas o grupos.
Preguntar para clarificar X Buscar respuestas con sus compañeros o profesores.
Permitir que el contexto ayude. X Prestar atención a la relación entre las palabras y de éstas conel contexto.
Tener empatía con los demás X Respetar las opiniones de los demás e intentar desarrollar un entendimiento de la cultura de los países donde se habla el lenguaje que usted estáaprendiendo.
Responder en grupo X Responder al unísono con el resto del grupo.
Hablar consigo mismo X Reflexionar sobre sus problemas para buscar la solución.
Responder anticipadamente X Hacer...