Educacion

PROBLEMAS PRESENTES EN EL SUBSISTEMA DE
EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. NIVEL DE PREGRADO
 El crecimiento desmesurado de la matrícula y del gasto en relación con los otros niveles delSubsistema de Educación Básica (Inicial, Primaria y Media)
 El problema del financiamiento de la Educación Superior.
 Desarticulación del Nivel. Desde el punto de vista curricular y de losplanes de estudio. Dificultades de circulación de estudiantes de unas a otras instituciones.
 Falta de prestigio y de demanda social de algunas de las oportunidades de la red paralela a laUniversidad. Dificultades para la prosecución de estudios, desconocimiento para efectos académicos, de estudios de la misma duración naturaleza y nivel.
 Las muchachas que salenembarazadas no regresan a culminar sus carreras.
 La población de la Educación Superior cambio (públicas y privadas) la edad de solicitud de admisión ahora es de 17 años y antes era de 20 años.Al descender el nivel de edad tiene implicaciones de todo género. La primera que debemos tener competencias para trabajar con adolescentes. Mientras que nosotros seguimos comportando comosi tuviéramos una población adulta. Y existen diferencias en cómo se comporta uno de 17 y uno de 20.
 Se está incrementando el consumo de cerveza en las estudiantes más que en losestudiantes.
 Teníamos educación universitaria para hombres pero la contemporánea se feminizo, por ejemplo la UPEL tiene el 82% mujeres, UCV el 64%, en educación inicial e integral el 100%.En Ingenierías mecánicas y otras el 100% era hombres ahora el 60 a 70 % son mujeres. Ahora bien, las implicaciones que tiene la desmasculinización, cambia los servicios de salud paramujeres “ginecólogos”, ya no podemos hablar de educación sexual en abstracto, hay que hablar de educación sexual planificada.
 El Virus del papiloma humano VPH se está multiplicando en 1200%.