Educacion

|Universidad TecnICA DE AMBATO |[pic] |







FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE CULTURA FÍSICA
MÓDULO TEORIAS Y MODELOS PEDAGÓGICOS
PRESENCIAL – SEMIPRESENCIAL

Facilitador: MSc. Wladimir Lach Tenecota
Estudiante: ………………………………….
Semestre: Tercero
Periodo: Agosto2012 – Febrero 2013

Ambato, 2012

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO






VISIÓN

La misión de la Universidad Técnica de Ambato: Satisfacer las demandas científico – tecnológicas de la sociedad ecuatoriana en interacción dinámica con sus actores, formar líderes con pensamiento crítico reflexivo, creativo con conciencia social que contribuya al desarrollo científico, técnico, cultural yaxiológico del país; desarrollar la investigación científica y tecnológica como un aparte en la solución de los problemas; producir bienes y prestar servicios para contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de laos ecuatorianos e impulsar el desarrollo sustentable del país.

MISIÓN
La Universidad Técnica de Ambato, por sus niveles de excelencia se contribuirá en un centro de referenciaacadémico, científico y humanístico del país. Ser la institución que promueva la generación de proyectos y propuestas como soporte para el desarrollo provincial, regional, nacional. En su entorno y tomando en cuenta las manifestaciones del pensamiento del mismo creará conocimiento, formará profesionales competentes, realizará investigaciones científica y tecnológica, difundirá el arte y la cultura,promoverá el deporte y prestará servicios, proponiendo alternativas de la solución a los problemas de diversos sectores productivos y sociales. Estas acciones se realizarán en un ámbito de libertad, respeto a los derechos humanos e intelectuales, participación integrativa, equidad de género y de defensa del medio ambiente, con criterio de sustentabilidad y sostenibilidad.


FACULTAD DE CIENCIASHUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN







VISIÓN

Para el 2015, la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación se constituirá en una institución de educación superior que garantice la sustentabilidad y sostenibilidad en la formación de líderes de transformación social en el área humanística y educativa del país, mediante la investigación científica y la práctica tecnológica, bajo principioséticos, políticos y culturales, que promuevan la calidad de vida y bienestar de los ecuatorianos.

MISIÓN

Formar profesionales íntegros de tercer y cuarto nivel en Ciencias Humanas y de la Educación, con bases científicas y tecnológicas, para el desempeño competente en procesos educacionales y de desarrollo del ser humano, a través del ejercicio de la investigación y vinculación con lacolectividad, que respondan a los requerimientos del entorno sociocultural.







CARRERA DE CULTURA FÍSICA







VISIÓN

La Carrera de Cultura Física será pionera en la innovación educativa, formando líderes transformacionales, críticos, reflexivos, creativos y competitivos en la actividad física, con un ideal de desarrollo personal y comunitario, para generar cambios sociales quelleven al mejoramiento de la calidad de vida
MISIÓN.

La Carrera de Cultura Física forma profesionales con competencias en el campo de la Educación Física, el Deporte y la Recreación, liderando los procesos educativos – deportivos con maestros capacitados respetuosos y afectivos, aplicando metodologías actualizadas e innovadoras, facilitando su formación competitiva para insertarse al mundoocupacional.






PARADIGMAS, TEORIAS Y MODELOS PEDAGOGICOS



PRESENTACIÓN




Es un hecho indiscutible que las Instituciones de Educación Superior (IES) deben ajustarse a los requerimientos que les plantea su entorno socioeconómico y cultural, generando la necesidad de desarrollar importantes modificaciones en sus funciones, particularmente en lo que concierne a su tarea de...