Educacion

Separa el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones:
1. La golondrina vio al hombre.
2. A mí me encantan los helados.
3. Nosotros iremos de excursión
4. Ellacanta maravillosamente
5. No ha hecho su tarea
6. Se ha estropeado el televisor
7. Me han perdido las llaves
8. Este cuadro lo ha pintado mi hermana
9. ¿Te gusta la músicaclásica?
10. Se me han roto los pantalones
11. En el salón había una lámpara muy valiosa
12. Se nos ha escapado el perro
Analiza los siguientes sintagmas
El sistemamonetario Unas gafas muy caras
Los cinco primeros El caballero de la triste figura
¡Cuántos gusanos de seda! Antoñito el Camborio
El pájaro carpintero Tu propia madreLegislación sobre la enseñanza de las Matemáticas ¡Qué moneda tan antigua!
Algunos de vuestros amigos Noche cerrada
Los orígenes de la novela El alcalde de Zalamea
El rey Pedroel Cruel Romancero gitano
El carbonero alcalde Un hombre muy aficionado a los toros
El puñal deSubraya el sintagma nominal sujeto y el sintagma verbal predicado y losnúcleos de ambos.
a. Mi amigo Juan está muy enfadado
b. A las doce de la mañana sale tu padre de casa
c. El gato vino lleno de pulgas
d. Este año hemos ido a la playa en agostoInventa un SV predicado para estos sintagmas nominales sujeto:
• Mi hermana pequeña_____________________________
• Los perros y los gatos____________________________
•La maleta______________________________________
• Nosotros_______________________________________
Señala los diferentes tipos de sintagmas en las siguientes oraciones.
1.Marta es muy hábil con las manos
2. El cine estaba muy cerca de mi casa
3. Baila la samba en la calle a las cinco
4. ¡Qué niños más inquietos!l godo Pocos de los militantes