Educacion

PROGRAMA ESCUELA DEL MINISTERIO TEOCRATICO 2013
PROGRAMA ESCUELA DEL MINISTERIO TEOCRATICO 2013 |
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7 de Enero Lectura de la Biblia: Mateo 1 a 6 |
Núm. 1: Mateo 5:21-32 |
Núm. 2: ¿Qué podría hacer que las oraciones de alguien no fueran aceptas a Dios? (rs. pág. 271 párr.2–pág. 272 párr.1) |
Núm. 3: ¿Qué significa tener a Jehová como herencia? (Núm. 18:20)  |
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14 de EneroLectura de la Biblia: Mateo 7 a 11 |
Núm. 1: Mateo 10:24-42 |
Núm. 2: Sea perspicaz y no siga tras cosas irreales (1 Sam.12:21; Prov. 23:4, 5) |
Núm. 3: ¿Sobre qué asuntos es correcto orar? (rs. pág. 272 párrs. 2-9) |
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21 de Enero Lectura de la Biblia: Mateo 12 a 15 |
Núm. 1: Mateo 14:23–15:11 |
Núm. 2: * Si alguien dice: “Ore conmigo primero, luego deme su mensaje” (rs. pág. 272párr.10–pág. 273 párr.1) |
Núm. 3: ¿Cómo dio Isaac un buen ejemplo al mantener la paz y las buenas relaciones? (Gén. 26:19-22) |
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28 de Enero Lectura de la Biblia: Mateo 16 a 21 |
Núm. 1: Mateo 17:22–18:10 |
Núm. 2: ¿Cuáles fueron “las buenas palabras”, o promesas, de Jehová que Josué vio cumplirse? (Jos. 23:14) |
Núm. 3: ¿Cuáles son algunas de las profecías bíblicas sobresalientes quetodavía han de cumplirse? (rs. pág. 286 párr. 2–pág. 287 párr. 3) |
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4 de Febrero  Lectura de la Biblia: Mateo 22 a 25 |
Núm. 1: Mateo 23:25-39 |
Núm. 2: ¿Por qué deben los cristianos estar profundamente interesados en las predicciones de la Biblia? (rs. pág. 287 párrs. 4-8) |
Núm. 3: ¿Qué ejemplos bíblicos demuestran la sabiduría del consejo de Proverbios 3:5? |
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11 de Febrero Lectura de la Biblia: Mateo 26 a 28 |
Núm. 1: Mateo 27:24-44 |
Núm. 2: ¿Qué tiene que ver la paciencia de Dios con nuestra salvación? (2 Ped. 3:9,15) |
Núm. 3: * Si alguien dice: “Ustedes dan demasiado énfasis a las profecías” (rs. pág. 288 párrs.1, 2) |
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18 de Febrero  Lectura de la Biblia: Marcos 1 a 4 |
Núm. 1: Marcos 2:18–3:6 |
Núm. 2: ¿En qué se basa la enseñanza delpurgatorio? (rs. pág. 289 párrs.1-6) |
Núm. 3: ¿Qué quieren decir las palabras de Pablo registradas en 1 Corintios 7:29-31? |
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25 de Febrero  Lectura de la Biblia: Marcos 5 a 8 |
Repaso de la Escuela del Ministerio Teocrático |
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4 de Marzo  Lectura de la Biblia: Marcos 9 a 12 |
Núm. 1: Marcos 11:19–12:11 |
Núm. 2: ¿Se exige más castigo por los pecados después que uno muere? (rs. pág.290 párrs. 2-6) |
Núm. 3: ¿Por qué es la dedicación a Dios causa de felicidad? (Hechos 20:35) |
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11 de Marzo  Lectura de la Biblia: Marcos 13 a 16 |
Núm. 1: Marcos 14:22-42 |
Núm. 2: ¿Qué significado e importancia tiene la Conmemoración? (rs. pág. 83 párr.1–pág. 84 párr.1) |
Núm. 3: ¿Qué significan los emblemas que se sirven en la Conmemoración? (rs. pág. 84 párrs. 2, 3) |
|18 de Marzo  Lectura de la Biblia: Lucas 1 a 3 |
Núm. 1: Lucas 1:24-45 |
Núm. 2: ¿Quiénes participan del pan y del vino en la Cena del Señor? (rs. pág. 84 párr. 5–pág. 85 párr.1) |
Núm. 3: ¿Cuántas veces se debe celebrar la Conmemoración, y cuándo? (rs. pág. 86 párrs.1, 2) |
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25 de Marzo  Lectura de la Biblia: Lucas 4 a 6 |
Núm. 1: Lucas 4:22-39 |
Núm. 2: ¿De dónde provinieron lasdiversas razas? (rs. pág. 291párrs.1-4) |
Núm. 3: ¿Hay pruebas de que Jesús fue resucitado? (1 Cor.15:3-7) |
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1 de Abril Lectura de la Biblia: Lucas 7 a 9 |
Núm. 1: Lucas 7:18-35 |
Núm. 2: ¿Qué nación llegó a existir en el Pentecostés, y con qué propósito? (Gál. 6:16; 1 Ped. 2:9) |
Núm. 3: ¿De dónde obtuvo Caín su esposa? (w10 pág 1/9 pág. 25 actualiza rs. pág. 291 párr. 5–pág. 292párr.1) |
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8 de Abril Lectura de la Biblia: Lucas 10 a 12 |
Núm. 1: Lucas 12:1-21 |
Núm. 2: ¿A qué se puede atribuir el desarrollo de las varias características raciales? (rs. pág. 292 párrs. 2–pág. 293 párr. 2) |
Núm. 3: ¿Porqué vemos a Jehová como nuestro Padre? (Mat. 6:9) |
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15 de Abril Lectura de la Biblia: Lucas 13 a 17 |
Núm. 1: Lucas 16:16-31 |
Núm. 2: ¿Carecemos...