Educacion

Páginas: 2 (334 palabras) Publicado: 23 de enero de 2013
Somos emociones, afectos y sentimientos
Seguiremos llorando como el Neanderthal
La Institución educativa debe cambiar. Y nosotros también
Debemos ser docentes cariñosos, tiernos, afectivos,amables
La afectividad es la base de la educación
El estudiante es nuestro espejo
Educar es una obra de infinito amor
El sentimiento no se puede clonar
¿Qué es un maestro?

El éxito de unainstitución educativa
es simplemente el reflejo
de la motivación, compromiso y actitud
de sus actores educativos.
SOMOS EMOCIONES, AFECTOS Y SENTIMIENTOS
Puedes tu cuerpo aventurar pero tu alma aquí dejar.Puedes dar frecuencia de tu voz pero no comunicación.
Puedes navegar por internet pero lograr que tu verdad sea magíster en banalidad.
El sentimiento no se puede clonar.
Aunque sigan labrando elcamino a la gente con tecnologías seguiremos llorando como el Neanderthal.
SEGUIREMOS LLORANDO COMO EL NEANDERTHAL
Estas trascendentales ideas han sido extraídas de una bonita canción de dúo cubanoBuena Fe.
Las ideas nos invitan a reflexionar sobre la necesidad e importancia de transformar la institución educativa de hoy.
Todos los pedagogos estamos de acuerdo de que en la actualidad esnecesario lograr un cambio en la Educación y para ello es necesario que cambie la institución educativa.
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEBE CAMBIAR.
Y NOSOTROS TAMBIÉN.
En cuanto a la transformación de laInstitución Educativa, a lo largo de nuestra vida profesional hemos sustentado una sola idea, un tanto compleja, pero una sola, que puede expresarse como sigue:
El desarrollo de la institucióneducacional contemporánea se basa en la filosofía del cambio, y se apoya en tres pilares fundamentales, que son:
El TRABAJO EN EQUIPOS, como portador de creatividad, calidad y compromiso en las decisiones ylas acciones de los docentes.
La CULTURA AXIOLÓGICA de todos los actores educativos, como condición necesaria y resultado del desarrollo institucional, es decir, la formación de competencias...
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