Educacion

Planeación Bimestral

Educación Artística


1er Grado

Bloque I

Por:
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Escuela Primaria:
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Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________



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Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director oDirectora



|EDUCACIÓN ARTÍSTICA |BLQOUE 1 |
|COMPETENCIA QUE SE FAVORECE |Artística y cultural |
|APRENDIZAJES ESPERADOS|
|• Distingue los elementos plásticos de las artes visuales para representarlos en diversas producciones. |
|• Reconoce los niveles y los alcances corporales en relación con el movimiento.|
|• Acompaña canciones utilizando sonidos y silencios producidos con diferentes partes de su cuerpo. |
|• Utiliza la expresión corporal para comunicar ideas y sentimientos. |
|ARTES VISUALES|EXPRESIÓN CORPORAL Y DANZA |
|Apreciación |Apreciación |
|• Descripción de imágenes artísticas y del entorno donde aparezcan |• Observación de las posibilidades de movimientoen articulaciones y segmentos |
|elementos plásticos de las artes visuales. |de su cuerpo y las de otros. |
|Expresión |Expresión |
|• Construcción de diferentes imágenesutilizando los elementos plásticos de|• Exploración del movimiento corporal en niveles (alto, medio y bajo) y alcances|
|las artes visuales. |(cerca-lejos, extensión y contracción). |
|Contextualización |Contextualización|
|• Revisión del trabajo de algunos artistas que utilicen principalmente los |• Socialización de las actividades experimentadas al utilizar diferentes niveles|
|elementos plásticos de las artes visuales en sus producciones. |y alcances del movimiento. |
|• Reflexión sobre las artesvisuales como una forma de expresión artística.|• Reflexión sobre la danza como una forma de expresión artística. |
|MÚSICA |TEATRO |
|Apreciación |Apreciación|
|• Identificación de los diferentes sonidos presentes en el entorno y los |• Identificación de las partes del cuerpo que permiten comunicar ideas y |
|producidos por diferentes partes de su cuerpo. |sensaciones para relacionarse con otras personas. |
|Expresión...