educacion

Historia de la educación
Juan Jose Flores 

Primer Presidente constitucional del Ecuador quien gobernó por tres periodos de manera
constitucional.
Fundó el Colegio Vicente Rocafuerte de Guayaquil, yVicente León en Latacunga. 

Vicente Rocafuerte: Maestro de maestros
Su transformación educativa

Para don Vicente, la educación era un medio por el cual se podrían implementar reformas
necesariaspara crear un Estado moderno y formar ciudadanos con conocimiento de sus
deberes y derechos. Por eso, uno de sus objetivos fue implementar un vigoroso sistema de
educación pública, sus palabras dichasen la Convención de 1835 pueden ser considerada su
declaración de principios: “Porque en el momento en que el pueblo conoce sus derechos, no
hay otro modo de gobernarlo, sino el de cultivar suinteligencia y de instruirlo en el
cumplimiento de sus deberes. La instrucción de las masas afianza la libertad y destruye la
esclavitud”.

Vicente Ramón Roca

La obra educativa de García Moreno

Elpensamiento de García Moreno era similar al de Rocafuerte, en que la instrucción pública constituía
uno de los deberes esenciales del Gobierno. En este período, se tuvo como meta particular el
transformar ymejorar el sistema educativo ecuatoriano, que para esa época presentaba serios vacíos y
carencias. Por esta razón, se preocupó de importar al Ecuador modelos pedagógicos desarrollados en
Europa, poralgunas órdenes religiosas como, los Padres Jesuitas para la segunda enseñanza, los
Hermanos Cristianos para la enseñanza de los niños, a las religiosas de los Sagrados Corazones para los
colegios deniñas y a las Hermanas de la Caridad para los hospitales.

Eloy Alfaro

La creación de instituciones de carácter nacional fue determinante en ese cometido,
según el historiador Juan Paz y Miño. Por sutrascendencia en el proceso de cohesión del
país se destaca la Escuela Militar, que vio la luz con la Revolución Liberal.

El inicio dela enseñanza liberal y pública.
Con el liberalismo la...