Educacion

Caso 1. EXITO |
Auxilio educativo para nuestras comunidades mexicanas |
Introducción
¿Será acaso que la psicología de la educación ha realizado estudios sobre el aprendizaje en grupos indígenas?¿Existen recomendaciones para ello? Imagina a una profesora de un grupo multigrado en una alejada zona a la que los niños tienen que acudir caminando, siempre y cuando sus padres les den permiso yconsideren que la educación tiene lugar dentro del esquema familiar en el que todos los integrantes deberán trabajar para aportar sustento.

Pareciera un caso extremo, pero es una realidad en granparte del territorio nacional y los profesores, como Ahtocha Ché Góngora, requieren conocer información que les permita generar aprendizaje aún en condiciones adversas a las ideales.El cuerpo del casoAhtocha Ché Góngora, es una profesora normalista del estado de Yucatán que inició su capacitación en 2007 a través de un diplomado en línea, el cual busca formar docentes con niveles de excelenciaacadémica. Dicho diplomado consta de tres cursos: calidad educativa, liderazgo docente y un tercer curso de especialidad (competencias educativas, tecnologías de información). Ella había obtenido unlugar para participar en él gracias a su labor como profesora de educación primaria de multinivel en una escuela de un pueblo de Yucatán al que tenía que llegar caminando.

El curso por medio del cualAhtocha descubrió que existen diversos aspectos que no conocía de la educación y que podrían ayudarla a optimizar el aprendizaje en su grupo escolar fue el de liderazgo docente. Dicho curso abordó lastécnicas de aprendizaje colaborativo, las inteligencias múltiples, los estilos de aprendizaje y la planeación de actividades creativas. Dado esto, ella pensó que había más qué le ayudara.Cabe señalarciertas situaciones peculiares en la labor de Ahtocha como: * Tiene un sólo grupo de alumnos. * Los alumnos tienen diversas edades y pertenecen a diferentes grados escolares. * 100% de...