Educacion

ensayo de la educacion, entretenimiento y moda













Alumna: Alexa Valadez Camp
5°B ADMON
31/oct/2012
Maestra: Aurora otero bailón
Materia: valores 3
INTRODUCCION
En las siguientes líneas hablare sobre la educación su concepto, su importancia, la educación en México, sus inicios y como ha ido avanzado en los últimos tiempos, también comohan influido los medios de comunicación en ella y como esta relacionada con varios temas, también sobre el entretenimiento su concepto, de lo que era en el México prehispánico e independiente, los tipos y de como ha ido avanzando la tecnología, los medios de comunicación y los tipos de entretenimiento como era antes y como es ahora y por ultimo pero no menos importante de la moda unconcepto no muy preciso pero el mas acertado de como las tendencias han ido avanzando con el tiempo y se van adaptando a las necesidades de las personas desde los primeros siglos hasta la actualidad. Estos tres temas son muy importantes porque están relacionadas entre si desde como nos comportamos , como nos vestimos y como los medios d comunicación han influenciado en nuestra manera depensar, actuar y vestir tratando de imitar todo lo que se ve y se escucha . Todo esto esta relacionado y debemos aprender a diferenciar una de otra para no tratar de ser una copia de alguien mas, ser únicos.









Educación se define como:
* El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educaciónno sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
Para mi la educación no nada mas se recibe en un aula y con un profesor sino que todos los días aprendemos algo nuevo, también se puede transmitir conocimientos de una generación a otra y así es como el hombre cada día avanza, porque cada generación adquiere masexperiencia, esas experiencias han llevado al hombre a estos tiempos y a actualizarse mas.La falta de educación no solo se trata de un problema pedagógico sino que es el reflejo de una acumulación de carencias materiales, culturales y educativas, que depende mucho de calidad y preparación de los maestros a los cuales siempre se les atribuye las deficiencias y fracasos, por su falta de capacidad einterés, por su incompetencia e irresponsabilidad, deficiente formación académica y a sus métodos de enseñanza por obsoletos.También hablando de la falta de educación en nuestro país, sobran argumentos para llegar a definir las cusas que originan este problema que aqueja a la sociedad mexicana en general. Para ir adentrándonos en el tema, presentamos dentro de este método, algunas críticas importantesrealizadas sobre el mismo. La falta de educación en México genera más pobreza .La falta de programas para mejorar la calidad de la educación entre los indígenas de México ha sido uno de los factores que mantiene a estos habitantes en un estado de pobreza mayor al del resto de la población. La educación en México ha tenido un papel relevante y se ha traducido en las normas jurídicas que constituyen elderecho de la educación. Desde que México se constituye como país independiente, las normas que han regulado la educación mexicana, independientemente de la ideología del gobierno que las haya emitido, es que siempre han expresado los anhelos y necesidades del país, Las escuelas durante la época colonial, estuvieron en manos de la iglesia y se edificaron a un lado de los templos católicos, losjesuitas, agustinos y dominicos fueron las órdenes religiosas que llegaron a la Nueva España a inicios del siglo XVI, su propósito era la evangelización de los habitantes de las indias a la religión católica y la enseñanza, así como   cómo lo había ordenado el rey de España, y para ello asignó dinero y hombres para su educación.   El pensamiento de los pedagogos españoles fue de suma importancia...