Educacion

Páginas: 2 (333 palabras) Publicado: 14 de febrero de 2013
FORMAS DE HACER HISTORIA
Peter Burke

Capitulo 1: Obertura: La nueva historia, su pasado y su futuro
La historia tradicional (Rankeana: archivos, documentos) se basa principalmente en finespolíticos. Para una serie de historiadores este tipo de historia tenía unos problemas explícitos, uno de los problemas más recurrentes es que “construían” la historia a través de las personas que en ciertomodo producían “hazañas” sustanciales en la transformación o en el curso de dicha historia como tal, sin tener en cuenta el papel que jugaban las personas corrientes, las personas que hacían parte dela sociedad, siendo así la historia solamente la conoceríamos del lado de “los ganadores” por así decirlo, entonces ¿ Sera que a la historia que conocemos hoy en día le hacen falta piezasfundamentales que aun no han sido contadas?. De ahí surgió la Historia Nueva, de la inconformidad con la identidad propia, término que empezó con gran furor en Francia hacia el siglo XIX. El objetivo de esta esinteresarse por toda actividad humana, su ideología es que “todo tiene una historia”, todo tiene un pasado. La nueva historia está fundamentada en la realidad social y cultural, para ello los nuevoshistoriadores basan sus discursos en estadísticas, definiciones, fuentes, métodos, exposiciones. Principalmente estudian la cultura baja, que está a su vez tiene una única historia autentica (la vidacotidiana) que la relacionan con los grandes sucesos, aquí entraría el hábito como base para lograr dichos discursos, el habito visto como una libertad individual, pero con límites impuestos por lacultura. Pero muchas veces son manuscritos, imágenes, que por su utilización y tiempo, son documentos en ocasiones ilegibles y a punto de desintegrarse, lo cual lleva a un gran problema para lasustentación de la historia nueva.

Tanto la historia tradicional como la historia nueva, tienen quebrantos en su estructuración. Es por eso que la incomunicación entre disciplinas es tan evidente,...
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