Educacion

Páginas: 2 (448 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2013
Acércate a la institución y a tus hijos, propicia momentos para estar juntos; no olvides que la comunicación y la convivencia armoniosa entre los miembros de la familia y la escuela es muy importantepara que la relación sea sólida y sana. Y lo más importante… el tiempo con tus hijos no regresa, ellos necesitan de ti porque la infancia es la etapa más importante en su vida.

¿Cómo participo en laescuela de mi hijo?
La importancia de la colaboración entre el Jardín de Niños y padres de familia

¡Si trabajamos juntos llegaremos más rápido!

Escuela Nacional para Maestras de Jardines de NiñosMaestras en formación:
  
Bravo Trujillo Berenice Alejandra Migoya Roldán Karen Evelyn Torres Barreto Viridiana

Padres, Docente, D i r e c t i v o y Al u m n o s

Juntos lo haremos mejor
¿Por quées importante mi participación?
Tanto la escuela como tú son importantes dentro del proceso de aprendizaje de tu hijo. Mientras que en la escuela se desarrollan actividades para favorecer lascapacidades que tu hijo tiene y tener mejores logros con él, tú como madre o padre ayudas reforzando fuera de la institución todos estos aprendizajes. Tu participación dentro de la escuela juega un papel muyimportante en la toma de acuerdos que enriquece el medio escolar para la mejora de los servicios de atención directa que dan lugar a iniciativas en relación con los niños.

¿Cómo puedo participar enel proceso de desarrollo?
 Asistiendo a las actividades programadas dentro de la institución, las cuales son organizadas para beneficio de tu hijo.  Apoyando a tu hijo en la elaboración de tareasescolares.  Acercándote a otros padres para conocer sus ideas, experiencias y crear vínculos entre pares.  Participando en los Comités del Consejo de Participación Social e involúcrate en las tareascotidianas de la escuela.  Compartiendo con la directora y la docente de tu hijo cuáles son tus expectativas a lo largo del ciclo escolar.

Trabajo con hijos
1. Muéstrate. Escuchando a tu hijo...
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