Educacion

Páginas: 2 (268 palabras) Publicado: 25 de febrero de 2013
Venezuela vive momentos estelares. La victoria de agosto de 2004 y la “Definicióndel Nuevo Mapa Estratégico” los días 12 y 13 de noviembre de 2004, en el taller deAlto Nivel, dirigido porla Presidencia de la República, constituyen el salto adelantepara continuar en la construcción de un nuevo país.Dentro de los diez grandes objetivos estratégicos definidos, el terceroplantea:“Avanzar Aceleradamente en la Construcción del Nuevo Modelo Democrático deParticipación Popular”, para lo cual se definen como herramientas las siguientes:

Programas de formaciónsociopolítica dirigidos a facilitadores y participantes detodas las misiones.

Programas conjuntos de Formación Sociopolítica a los funcionarios públicos ylíderes comunitarios. Elpropósito del componente de Formación Sociopolítica de la Misión Vuelvan Caras,está inscrito en la búsqueda de las definiciones necesarias para consolidar laRevolución Bolivariana en función deuna sociedad libre, cooperativa, democrática,participativa, autodeterminada, consciente, que rompa con las relaciones dedominación propias del modelo capitalista imperante en estasociedad.Se trata de una educación liberadora que contribuye a la construcción del poder popular y a la emancipación social e individual. Es una Formación para guiar nuestras acciones con nuestrasideas bien claras hacia la afectación de lasrelaciones de producción capitalista: de Propiedad, Mercantiles y la División Socialdel Trabajo. Se trata de un acumulado de valores parallevarlos a la práctica y formar un nuevo ciudadano, que actúe de otra manera para
inv
estigar sus propiasrealidades, que logre
ed
ucarse para ejercer su autonomía, que haga de la
comunicación liberadora una herramienta para la unidad y de la
or
ganización unapractica diaria para abordar las realidades que se deben transformar en función delinterés emancipador
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