Educacion

Fausto el migrante

1.- ¿Cuáles son las características socioculturales, sociopolíticas y económicas que enmarcan el contexto de desarrollo y maduración de Fausto?
SOCIOCULTURALES:Lengua, tradiciones, elaboración de artesanías. Y la religión y dependencia hacia un ser supremo.
SOCIOPOLÍTICAS: Sistema de gobierno precario, mala organización por parte de la sociedad, porque nadie se preocupa por mejorar las condiciones de su comunidad si no por emigrar a un lugar que les promete mejorar su economía y la educación que no es buena, por que los maestros no secentran en sus deberes, si no que fungen en papeles que no les pertenecen descuidando los anteriores.
ECONÓMICAS: Extrema pobreza, falta de fuentes de trabajo y las actividades comoelaboración de artesanías y agricultura no dejan suficiente dinero para solventar necesidades básicas de la comunidad y lograr un desarrollo integral de la sociedad.
2.- Describir ¿Cómo imaginan quehabrá sido el proceso de maduración y desarrollo de Fausto durante la niñez y el inicio dela adolescencia?
Difícil, pues en su desarrollo y crecimiento siempre se marca con el ejemplo quedebe emigrar para mejorar su calidad de vida, además considero que no da el 100 en estudiar por estar esperando a que llegue el momento de emigrar como lo hacen todos lo demás.
3.- ¿Cuálesfactores podrían haber afectado el desarrollo humano de Fausto, desde el contexto familiar, cultural y económico orillándolo a migrar?
* El principal factor por el cual los habitantesemigran es por la gran y marcada pobreza que existe en ese lugar, lo que pueden ganar con su trabajo no es suficiente y es por eso que deciden ir a Estados Unidos a ganar dólares y aliviar unpoco sus carencias.
*La educación también representa un factor determinante, ya que ésta no es de calidad y simplemente no produce frutos para mejorar las condiciones de la comunidad.