Educacion

* Análisis y categorización de un texto
Nombre del alumno: yairzinho lopez vieyra
Sede: Morelia Ocolusen
Instrucciones:
1. Al bebé, pequeño, frágil, su cabeza todavía desnuda, lo tienenya sobre la pila. Está despierto: siente la humedad, intuye el frío que cala a la piedra aunque no los conozca ni sepa nombrarlos. Pero los padres, de pronto, parecen indecisos. Pasan segundos. Losmira el sacerdote. Y nosotros, amontonados, quitándonos la palabra en murmullos temblorosos, trepidamos; especulamos. ¿Qué harán? ¿Le irán a poner (después de todo) Hermenegildo? ¿Le pondrán Óscar,Diocleciano, Ramachandra? ¿Piotr, Leonardo? ¿Humberto, Lloyd, Sabú, Carlos, Antonio, Werner, François, Pendelfo, Abderramán, Fructuoso, Berengario, Clodomiro, Florian, Jasón, Guglielmo, Lee, Clark Kent,Martín Lutero, Rocambole, Cthulhu…?
—Mauricio —dicen.
—¿Qué?
—Ya dijeron Mauricio.
—¿Mauricio?
—Y Alberto. De hecho, Mauricio Alberto.
—¿MAURICIO ALBERTO?
—¿A qué horas? —y algunos no lo quierencreer, se demoran en la negación, pero es verdad: el agua del cuenco se derrama sobre la piel tan joven, y todos caemos con ella, todos desesperados, todos queriendo nadar con al menos una ilusión debracitos y piernitas, de fuerza corporal y en verdad de cuerpo, y como no tenemos no nos queda sino seguir para abajo, cada vez más rápido, hasta dar con la frente que no entiende nada, y a la quesólo Mauricio, el muy detestable, y el perro de Alberto, se pueden asir con las garras que les dio el rito, y se vuelven marca en el cuerpo y se vuelven el niño, y nos ven a todos los demás mientrasresbalamos, rechazados; mientras volvemos, todos, Óscar, Diocleciano, Ramachandra, Piotr, Leonardo, Humberto, Lloyd, Sabú, Carlos, Antonio, Werner, François, Pendelfo, Abderramán, Fructuoso, Berengario,Clodomiro, Florian, Jasón, Guglielmo, Lee, Clark Kent, Martín Lutero, Rocambole, Cthulhu, Peter, Terencio, Goran, Emil, Cuauhtli, todos los nombres que volvemos en la catarata pequeñísima hacia el...