Educacion
Páginas: 3 (552 palabras)
Publicado: 9 de marzo de 2013
PANORAMA DE LOS PARADIGMAS EN LINGÜÍSTICA
Niveles epistemológicos de la gramatical, modelo gramatical o lingüístico o teoría lingüística.
Teoría del lenguaje
De los mecanismosModelos lingüísticos
Relación de teorías del lenguaje con:
oria de
El cambio que este propone no es tan espectacular como el experimentado entre estructuralismo y generalismo todasestas orientaciones tienen como objetivo principal explicar el fenómeno del lenguaje. Las diferencias se refieren a la vertiente del lenguaje que centra su atención a los principios básicos que postulany la metodología utilizada.
La idea de Noam Chomsky se trataba fundamentalmente de un cambio de objeto científico, que pasaba de las lenguas particulares a la capacidad del lenguaje de naturalezapsicológica y por lo tanto universal. Con esto se formaba el Método HIPOTETICO –DEDUCTIVO y de mecanismos formales provenientes de la lógica.
Conjunto de modelos teóricos que tienen por objetivodescribir las lenguas y explicar la adquisición del lenguaje a partir de formalismos inspirados en la lógica matemática.
Está compuesta por varios modelos lingüísticos: | Gramática Relacional dePerlmutter 1972 | Gramática de Montague 1970 | Gramática Léxico-Funcional de Bresnan 1982 | Gramática Sintagmática Orientada al Núcleo HPSG de Pollard y Sag 1994 | Noam Chomsky y la GramáticaGenerativa basada en lo común de que las propiedades matemáticas regulen los mecanismos gramaticales los cuales deben regirse a tres criterios de adecuación : |
El objetivo de la lingusitica estructuralera describir científicamente los hechos linguisticos, clasificarlos e inducir de ellos principios generales. Según la metodología de HARRIS 1951, el propósito de la lingüística descriptiva esobtener una representación compacta de cada una de las expresiones del corpus de la lengua.
PRINCIPIOS BASICOS DE LA GRAMATICA GENERATIVA TRANSFORMACIONAL.
Parámetros: se convierten en operadores...
Niveles epistemológicos de la gramatical, modelo gramatical o lingüístico o teoría lingüística.
Teoría del lenguaje
De los mecanismosModelos lingüísticos
Relación de teorías del lenguaje con:
oria de
El cambio que este propone no es tan espectacular como el experimentado entre estructuralismo y generalismo todasestas orientaciones tienen como objetivo principal explicar el fenómeno del lenguaje. Las diferencias se refieren a la vertiente del lenguaje que centra su atención a los principios básicos que postulany la metodología utilizada.
La idea de Noam Chomsky se trataba fundamentalmente de un cambio de objeto científico, que pasaba de las lenguas particulares a la capacidad del lenguaje de naturalezapsicológica y por lo tanto universal. Con esto se formaba el Método HIPOTETICO –DEDUCTIVO y de mecanismos formales provenientes de la lógica.
Conjunto de modelos teóricos que tienen por objetivodescribir las lenguas y explicar la adquisición del lenguaje a partir de formalismos inspirados en la lógica matemática.
Está compuesta por varios modelos lingüísticos: | Gramática Relacional dePerlmutter 1972 | Gramática de Montague 1970 | Gramática Léxico-Funcional de Bresnan 1982 | Gramática Sintagmática Orientada al Núcleo HPSG de Pollard y Sag 1994 | Noam Chomsky y la GramáticaGenerativa basada en lo común de que las propiedades matemáticas regulen los mecanismos gramaticales los cuales deben regirse a tres criterios de adecuación : |
El objetivo de la lingusitica estructuralera describir científicamente los hechos linguisticos, clasificarlos e inducir de ellos principios generales. Según la metodología de HARRIS 1951, el propósito de la lingüística descriptiva esobtener una representación compacta de cada una de las expresiones del corpus de la lengua.
PRINCIPIOS BASICOS DE LA GRAMATICA GENERATIVA TRANSFORMACIONAL.
Parámetros: se convierten en operadores...
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