Educacion
Nombre del alumno(a)………………………………………………………..
Fecha…………………………………………………………………………..
Puntaje logrado……………………………………………………………….
Objetivo general: Evaluar el áreaperceptual en un estudiante talentoso de 6 años de edad para identificar habilidades y/o destreza sobresalientes.
Indicaciones:
* La pauta consta de 123 pts.
* Posee una evaluación de 1insuficiente a 5 superior
* Se obtiene el puntaje con la siguiente regla:
* Puntaje Obtenido X 7/ Puntaje Total
1.- Percepción Tarea 1 |EVALUACIÓN | OBSERVACIONES |
Pintó la imagen de color verde claro el símbolo MAS | 1 2 3 | |
Pintó la imagen de color morado el | 1 2 3 | |
Pintó la imagen de color verde oscuro | 1 2 3 ||
Pintó la imagen de color marrón claro símbolo __ | 1 2 3 | |
Pintó la imagen de color rojo el | 1 2 3 | |
Identifico el objeto escondido | 1 2 3 | |
Recorto el objeto escondido| 1 2 3 | |
Pego el objeto escondido | 1 2 3 | |
Tarea 2 | | |
Identifico la ficha que faltaba en el puzle | 1 2 3 | |
Coloreo la ficha encontrada | 1 2 3 | |
Elimino los dadoscon las letras repetidas | 1 2 3 | |
Formo con los dados el nombre de una mujer | 1 2 3 | |
Tarea 3 | | |
Coloreo de color rojo los números que corresponden a las patas del pupo de laderecha | | |
Coloreo de color rojo los números que corresponden a las patas del pupo de la derecha | | |
AREA GRÁFICA TAREA 1 | | |
Descifro el mensaje solicitado | 1 2 3 | |Escribió el mensaje solicitado | 1 2 3 | |
Creo una breve historia con el mensaje solicitado | 1 2 3 | |
Tarea 2 | | |
Siguió las direcciones de las flechas. | | |
1 | 1 23 | |
| 1 2 3 | |
| 1 2 3 | |
| 1 2 3 | |
. | 1 2 3 | |
| 1 2 3 | |
| 1 2 3 | |
| 1 2 3 | |
| 1 2 3 | |
| 1 2 3 | |
. | 1...
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