Educacionadistancia

Lineamiento de Educación a Distancia
versión 1.0
Planes de Estudio 2009-2010

Agosto de 2011
DR©

1. Propósito
Establecer y aplicar el lineamiento para la operación de Educación a Distancia
de losplanes y programas de estudio de licenciatura 2009-2010, diseñados
para la formación y desarrollo de competencias profesionales de los Institutos
Tecnológicos Federales y Descentralizados.
2. AlcanceEl presente documento se aplica en los Institutos Tecnológicos Federales y
Descentralizados del Sistema Nacional de Educación Superior Tecnológica
(SNEST).

3. Definición y Caracterización
Es unsistema de educación destinado a las personas que por razones
laborales, geográficas, de marginación o situaciones personales, no pueden
formarse en una modalidad escolarizada, teniendo como base el uso deescenarios múltiples, soportados con tecnologías de la información y de
comunicación (TIC).
La educación no escolarizada en el Sistema Nacional de Educación Superior
Tecnológica se denomina “Educacióna Distancia” y se imparte en tres
modalidades abierta, virtual, y mixta.
En la modalidad abierta, la interacción entre el estudiante y el Instituto, se
basa fundamentalmente en documentos impresos yen asesoría presencial.
La modalidad virtual se basa en el uso de medios informáticos y en asesoría a
través de Internet o intranet.
En la modalidad mixta se combinan las dos anteriores.
La Educacióna Distancia está enfocada en el aprendizaje promoviendo que el
estudiante sea generador de su propio conocimiento, fomentando el estudio
independiente, el aprendizaje autodirigido y colaborativo.
LaEducación a Distancia, se caracteriza por facilitar el aprendizaje a los
estudiantes mediante:

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 Apoyo académico donde el docente asignado como facilitador de la
asignatura guía y orienta alestudiante.
 Instrumentación didáctica que orienta al estudiante sobre las
actividades de aprendizaje a desempeñar.
 Materiales didácticos.
 Una plataforma tecnológica educativa.

4. Políticas de...