Educacional

Páginas: 6 (1482 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2012
1. DATOS PERSONALES

Nombre y apellidos: J.D.P.M Edad: 8 años, 11 meses
Fecha de nacimiento: Septiembre 26 de2003 Escolaridad:3º de primaria
Dirección: residencias el centro, edificio pelicano I, el hipódromo.Hermanos: 1 Edad: 18 meses Nombre de hermanos:J.T.P.M



2. DATOS DE LOS PADRES

Nombre del padre: Jose Ignacio Perez Oliva Edad: 32
Ocupación: Comerciante
Nombre de la madre: Ana Maria Marcano Vivas Edad: 27
Ocupación: Contador Publico

3. PERSONAS CON QUIEN VIVE EL NIÑO

El niño vive con su padre, madre y hermano menor.2. MOTIVO DE CONSULTA:

El infante es traido a consulta por la madre quien infiere que: el niño tiene problemas de concentrarcion es difícil que realice sus actividades, no se que hacer con mi hijo, no quiere realizar ni un deporte a pesar de tener mucha energía, por lo que es difícil controlarlo y tiene problemas en el colegio por su conducta tan inquieta y rendimiento tan bajo.


3.ANTECEDENTES PERSONALES:

▪ Embarazo: Fue deseado. Se hizo control prenatal adecuado y no hubo dificultades y/o situación de peligro durante la gestación.


▪ Parto: Normal. Se dieron todas las vacunas.

▪ Desarrollo psicomotor: Normal. El niño empezó a caminar a los 10 meses, sus movimientos han sido adecuados. No ha presentado problemas en este aspecto.

▪ Desarrollo dellenguaje: Comenzó a hablar al año y medio

▪ Conducta alimentaria: Se alimenta adecuadamente, le gusta mucho los dulces y no le gustan los vegetales.

▪ Control de esfínteres: A los 2 años

▪ Enfermedades: Sufrió de los bronquios, y últimamente presenta mareos y dolores de cabeza.

▪ Sociabilidad: En el colegio y en la casa habla mucho, pero a veces en muy callado en la casa ytímido con las personas. Tiene muchos amigos en el colegio.

AREA INTERPERSONAL


• Problemas familiares, conyugales, laborales: Ninguno
• Tiempo de convivencia: Casados hace 10 años
• Aspecto económico: Bueno. Sin dificultades
• Con quien se relaciona más el niño (padre o madre): Con la mama, ya que está más tiempo en la casa.
• Relación con hermanos: Con elhermano juega muy poco y se pone bravo cuando el le coge los juguetes.
• Relación con familiares: Es poco sociable y tímido.







AREA CONDUCTUAL


• Qué conductas del niño le agradan más a los padres: Que es cariñoso.
• Que conductas del niño le agradan menos: Que es a veces grosero y desobediente y muy desordenado.
• Como se comporta en la casa: Es muyvariable. Unas veces es alegre, hablador pero otras es depresivo, callado y tímido.


AREA ACADÉMICA


• Edad en la que empezó a estudiar: 5 años el preescolar
• Comportamiento en el colegio: Es hablador no es obediente con los profesores. es indisciplinado y dan quejas de él.





AREA AFECTIVA

• Que hace que se ponga feliz: que lo concientan• Que hace que se ponga triste: que lo regañen y que no hagan lo que el quiere
• Enojo: Cuando lo regañan
• Fobias: Le tiene miedo a los insectos.

4. ANTECEDENTES FAMILIARES

▪ Problemas de alcoholismo, tabaquismo u otros: Ninguno
▪ Enfermedades: algunos casos de cáncer, diabetes y problemas cardiacos.

5. ANTECEDENTES MEDICOS, FISICOS O PSICOLOGICOS

No presentaantecedentes en ninguno de los aspectos


ANTECEDENTES:

J.D.P.M es el hijo mayor, y tiene un hermano de 2 años. Su desarrollo ha sido adecuado. Camino a los 10 meses y no ha presentado dificultades a nivel motor. El control de esfínteres se dio a los dos años. Ingresó al colegio a partir de los 5 años. En cuanto a sus relaciones interpersonales, es un niño que se relaciones en el colegio...
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