EDUCACIONSIMONBOLIVAR

Páginas: 5 (1150 palabras) Publicado: 4 de junio de 2015
CATEDRA BOLIVARIANA: EDUCACIÓN de SIMÓN BOLIVAR ……DAVIPULIDO.08/04/2015

1.PROCESO EDUCATIVO DE BOLIVAR: SUS MAESTROS Y SUS LIBROS
La formación educativa de Bolívar fue bastante informal, considerando que no fue un alumno regular que cursara estudios desde la educación elemental hasta la universidad.
Al igual que otros muchos ricos y bien educados criollos, recibió instrucción de tutoresprivados en su propia casa.
La educación de Bolívar en esta primera etapa de su vida, estuvo a cargo de varios maestros: Fernando Vides, Carrasco, el Presbítero José Antonio Negrete, Guillermo Pelgrón en Lengua latina y Gramática, Simón Narciso Rodríguez fue Maestro Principal de Primeras Letras de Caracas, Andrés Bello en literatura y Geografía, Fray Francisco de Andújar y el Padre Sojo enMatemáticas
Realizó cursos de matemáticas en la Academia de San Fernando en Madrid.
Estudió en la Ecole Royale Milítare de Soreze al sur de Francias, en 1802
En Madrid, en 1799-1802 cultivo su talento y logró una educación sólida
Estudió Francés e Inglés, con el Marqués Jerónimo Ustáriz y tovar


2. DOS MAESTROS EXCEPCIONALES:  
ANDRÉS BELLO: fue un hombre de gran formación humanista. Fue fervientepartidario de la enseñanza primaria, fomento la enseñanza literaria y científica. Cuestión que transmitió a Bolívar, quien en los años posteriores fue divulgando la importancia de la educación para los pueblos.
SIMON RODRIGUEZ: Su manera de enseñar era diferente a la tradicional: le gustaba salir con sus estudiantes por el campo, para estar más cerca de la naturaleza.
De este gran maestroaprendió Bolívar a amar la libertad. Así se lo expresó el Libertador en 1824: "Usted formó mi corazón para la libertad, para la justicia, para lo grande, para lo hermoso".

3.AMISTADES DE SIMON BOLIVAR:
ANTONIO JOSE DE SUCRE: representó el símbolo de la continuidad de Bolívar. Paulatinamente, por su talento personal, por sus dotes intelectuales y por su espíritu altivo, digno y limpio, Sucre se fueconvirtiendo en el complemento indispensable de Simón Bolívar. Respetado por los argentinos, los chilenos y los peruanos, admirado por los bolivianos y quiteños, sin enemigos en Venezuela y en la Nueva Granada y con todos sus antecedentes, Sucre estaba destinado a ser el natural sucesor de Bolívar".
La visión política de Bolívar y la unidad de la Gran Colombia, continuaría con SUCRE pero esasesinado de un disparo en Berruecos. Bolívar dijo: "Lo han matado porque era mi sucesor".


RAFAEL URDANETA: Fue uno de los más leales a Bolívar. En 1828, desde la secretaría de Guerra, le tocó juzgar a los asesinos de septiembre, que atentaron contra Bolívar.
Convencido de la culpabilidad de Santander, lo condenó por no haber impedido la "conspiración contra el jefe supremo de la nación". En 1839,trató de salvar la obra bolivariana y la unidad de la Gran Colombia y se encargó de la presidencia, siendo el último presidente de la Gran Colombia.

MANUELA SAEZ: El 16 de junio de 1822, conoció al gran libertador Simón Bolívar cuando hacia su entrada triunfal en Quito . Al llegar Bolívar a la Plaza Mayor, Manuela le arroja una corona de ramas de laurel, este acto le causo bastante sorpresa alLibertador que desde ese instante se quedo maravillado.
Luego de algunos encuentros amorosos en la Hacienda Cataguango, que luego se convirtió en la leal consejera, desinteresada partidaria, sumisa, servidora, genio tetular y la más enamorada de las mujeres.
Manuelita Saéz se convirtió en héroe en tres ocasiones por haber salvado la vida al libertador por parte de sus enemigos, por lo que lepusieron el sobre nombre "LA LIBERTADORA DEL LIBERTADOR".
Se separaron para siempre en mayo de 1830 cuando Bolívar renunció a la Presidencia, pero esta no cesó en sus múltiples manifestaciones a favor de su amante Bolívar.


4.LOS VIAJES DE SIMON BOLIVAR : Cada uno de los viajes que Simón Bolívar realizó durante su juventud y su adultez, le ofreció un cúmulo de conocimiento sobres los...
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