Educaciony Tenologia
Páginas: 8 (1903 palabras)
Publicado: 4 de diciembre de 2012
LA EDUCACION VISTA CON EL LENTE DE LA TECNOLOGIA
LEIDIS DELCARMEN ATENCIA SEGURA
AMELIA LUCIA ATENCIO BARRIOS
Trabajo de producción escrita como requisito previo para aprobar la asignatura de español, en el grado de 11°, de educación media.
Profesor:
DOMINGO GERMÁN ESPITIA PANTOJA
INSTITUCION EDUCATIVA CANDELARIA HACIENDA
GRADO11° DE EDUCACION MEDIA
ÁREADE HUMANIDADES
ASIGNATURA DE ESPAÑOL
Santa Cruz de Lorica,Cordoba.
INTRODUCCIÓN
En el presente ensayo se hablara de cómo es vista la educación a la luz de la tecnología y de cómo ésta ultima, nos brinda una gran cantidad de conocimientos que se convierten en un reto en los procesos de enseñanza- aprendizaje, por eso educación debe estar al ritmo de todos esos avances y ser la guía queconlleve al buen uso del saber que nos brinda esta área.
Se mostrará los aspectos positivos y negativos del saber tecnológico y de las pautas que la educación, y los demás actores en la formación integral de las personas deberían seguir
JUSTIFICACIÓN
En el presente ensayo se pretende dar a conocer la importancia que tiene la tecnología dentro de laeducación viceversa, además y resaltar de igual forma el valor crítico de esta frente a los diversos tipos de conocimientos que conlleven a la correcta formación de los individuos y de la misma sociedad.
Tiene como fin, también, dejar una postura reflexiva y objetiva de uso de la tecnología en nuestro medio cotidiano y de la forma como esta sirve para el desarrollo en todos los campos de lasociedad
De otro lado, este ensayo realizado esta encaminado a despertar el interés y promover en los estudiantes en los proceso de investigación, análisis argumentación lectora y producción de textos, de igual forma, teniendo en cuenta las pautas exigidas en el desarrollo de las competencia comunicativa.
OBJETIVO GENERAL
Resaltar la importancia y el uso correctode la tecnología en Pro de la educación y de la formación integral.
OBEJTIVOS ESPECÍFICOS
Fortalecer a través de este trabajo investigativo, las capacidades de análisis y comprensión lectora y de producción de textos.
Reconocer el valor de la tecnología en la educación como formadora de un nuevo ser que vive en medio de una sociedad globalizada.
Reconocer los nuevosretos de enseñanza - aprendizaje que resultan de los conocimientos aportados por la tecnología.
LA EDUCACIÓN VISTA CON EL LENTE DE LA TECNOLOGÍA
De forma muy continua se habla de educación y tecnología, de ellas como tal, se derivan muchas frases y conceptos que ayudan a su manejo, es preciso anotar de ante mano que la educación, según nuestra constitución política, “esun derecho de toda persona y un servicio público que tiene una funcional social en nuestro país, que busca acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica y a los demás bienes y valores de la cultura”.
A la luz de la ley general de educación en Colombia, ella se encuentra definida como “un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta en la persona humana,su dignidad, de sus deberes y derechos” y También, se plantea como “un servicio que cumple una función social acorde con las necesidades de las personas, de la familia y de la sociedad”
Por todo esto, para cumplir un buen proceso educativo en relación con dicha función y conceptos, es importante, desde muy niño conocer las capacidades intelectuales, sociales, biofísicas y afectivas, ya que através de las diferentes etapas del desarrollo cognoscitivo se habilitan para que las personas puedan desempeñarse eficientemente en un futuro de su vida profesional, social y cultural, etc.; de este modo, como todos saben, que para que una educación sea eficaz y de calidad debe tener una serie de bases y elementos necesario, pues, de ellos depende el buen saber.
La educación de hoy exige...
LEIDIS DELCARMEN ATENCIA SEGURA
AMELIA LUCIA ATENCIO BARRIOS
Trabajo de producción escrita como requisito previo para aprobar la asignatura de español, en el grado de 11°, de educación media.
Profesor:
DOMINGO GERMÁN ESPITIA PANTOJA
INSTITUCION EDUCATIVA CANDELARIA HACIENDA
GRADO11° DE EDUCACION MEDIA
ÁREADE HUMANIDADES
ASIGNATURA DE ESPAÑOL
Santa Cruz de Lorica,Cordoba.
INTRODUCCIÓN
En el presente ensayo se hablara de cómo es vista la educación a la luz de la tecnología y de cómo ésta ultima, nos brinda una gran cantidad de conocimientos que se convierten en un reto en los procesos de enseñanza- aprendizaje, por eso educación debe estar al ritmo de todos esos avances y ser la guía queconlleve al buen uso del saber que nos brinda esta área.
Se mostrará los aspectos positivos y negativos del saber tecnológico y de las pautas que la educación, y los demás actores en la formación integral de las personas deberían seguir
JUSTIFICACIÓN
En el presente ensayo se pretende dar a conocer la importancia que tiene la tecnología dentro de laeducación viceversa, además y resaltar de igual forma el valor crítico de esta frente a los diversos tipos de conocimientos que conlleven a la correcta formación de los individuos y de la misma sociedad.
Tiene como fin, también, dejar una postura reflexiva y objetiva de uso de la tecnología en nuestro medio cotidiano y de la forma como esta sirve para el desarrollo en todos los campos de lasociedad
De otro lado, este ensayo realizado esta encaminado a despertar el interés y promover en los estudiantes en los proceso de investigación, análisis argumentación lectora y producción de textos, de igual forma, teniendo en cuenta las pautas exigidas en el desarrollo de las competencia comunicativa.
OBJETIVO GENERAL
Resaltar la importancia y el uso correctode la tecnología en Pro de la educación y de la formación integral.
OBEJTIVOS ESPECÍFICOS
Fortalecer a través de este trabajo investigativo, las capacidades de análisis y comprensión lectora y de producción de textos.
Reconocer el valor de la tecnología en la educación como formadora de un nuevo ser que vive en medio de una sociedad globalizada.
Reconocer los nuevosretos de enseñanza - aprendizaje que resultan de los conocimientos aportados por la tecnología.
LA EDUCACIÓN VISTA CON EL LENTE DE LA TECNOLOGÍA
De forma muy continua se habla de educación y tecnología, de ellas como tal, se derivan muchas frases y conceptos que ayudan a su manejo, es preciso anotar de ante mano que la educación, según nuestra constitución política, “esun derecho de toda persona y un servicio público que tiene una funcional social en nuestro país, que busca acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica y a los demás bienes y valores de la cultura”.
A la luz de la ley general de educación en Colombia, ella se encuentra definida como “un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta en la persona humana,su dignidad, de sus deberes y derechos” y También, se plantea como “un servicio que cumple una función social acorde con las necesidades de las personas, de la familia y de la sociedad”
Por todo esto, para cumplir un buen proceso educativo en relación con dicha función y conceptos, es importante, desde muy niño conocer las capacidades intelectuales, sociales, biofísicas y afectivas, ya que através de las diferentes etapas del desarrollo cognoscitivo se habilitan para que las personas puedan desempeñarse eficientemente en un futuro de su vida profesional, social y cultural, etc.; de este modo, como todos saben, que para que una educación sea eficaz y de calidad debe tener una serie de bases y elementos necesario, pues, de ellos depende el buen saber.
La educación de hoy exige...
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