Educaciòn

Páginas: 2 (324 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2011
CAMBIOS Y SECUENCIAS
Los cambios y las secuencias son procesos dinámicos que ocurren en el tiempo y modifican objetos, situaciones.
El cambio e explica mediante el comportamiento de la variableque lo define o que se selecciona para analizarlo.

Proceso de cambio:
Muchas de las cosas que observamos cambian de sitio, evolucionan, se hacen más grandes o más pequeñas. Entender los cambios esmuy importante ¿cual seria algunos de los cambios que ocurren en un niño desde su nacimiento hasta los 15 años?
• Su edad aumenta
• Crece
• Sus intereses cambian
• Su desarrolla emocionalevoluciona
• Su manera de pensar se hace más abstracta.

Variable: es un tipo de característica que representa un aspecto del objeto de observación.

Secuencias:
Es una sucesión de elementos organizadosde acuerdo con los valores de una o más variables.
En las secuencias las características da cada elemento guardan una relación conocida con las características de los elementos precedentes ysiguientes.
las secuencias pueden ser progresivas, alternas y cíclicas.

Tipos de cambios:
1.- progresivo
2.- alterno
3.- cíclico
CAMBIO ALTERNO


Que se produce o se hace de manera repetidacada dos periodos de tiempos iguales, pero de manera intermitente o discontinua, en uno sí y en el siguiente no: trabaja en días alternos.
Intermitente: que se interrumpe y se reactiva, generalmenteintervalos regulares.
Publicado por Guadalupe Garcia Arzate en 19:40

CAMBIO PROGRESIVO

cambios ciclicos


Pensemos ahora en otro tipo de cambio. Consideremos lo que ocurre con el gua enla naturaleza: se precipita sobre el suelo en forma de lluvia, luego se evapora, se condensa y se precipita nuevamente como lluvia ¿Qué pasa con estos eventos?
• Los eventos ocurren uno tras otro,pero llega un momento en que comienza a repetirse el la misma manera.
¿Cómo podemos visualizar este cambio del agua?
• Mediante un diagrama como el siguiente
Este tipo de cambio llamaremos cíclico....
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