Educación Ambiental

Educación Ambiental -I
La educación ambiental tiene como finalidad que los estudiantes reconozcan valoren y aprendan contenidos (conceptuales, procedimentales y actitudinales), para fomentar lasdestrezas y actitudes necesarias para comprender y apreciar las interrelaciones entre el hombre, su cultura y su medio físico. Además de las problemática social y ambiental que les permita tomar suspropias decisiones orientadas a mejorar la calidad ambiental de su entorno inmediato
En término generales la Educación Ambiental (EA), se orienta hacia la formación de una población capacitada paragestionar su entorno. Así como para desarrollar las capacidades (afectivo – valóricas) individuales y colectivas para establecer una nueva relación entre la humanidad y el medio ambiente.
LaEducación Ambiental fomenta el compromiso de contribuir al cambio social, cultural y económico, a partir del desarrollo de un amplio abanico de valores, actitudes y habilidades que permita a cadaindividuo formarse criterios propios, asumir su responsabilidad y desempeñar un papel constructivo en la sociedad.
La educación ambiental es un proceso educativo continuo, interactivo e integrador dondea través de la adquisición de conocimiento, valores y actitudes, el ser humano logra involucrarse en la identificación y resolución de situaciones considerándose parte del ambiente, este procesosistémico permite la construcción colectiva de conocimiento mediante la participación de las comunidades intra y extra aulas, en la discusión para construir nuevas orientaciones y recomendaciones enmateria ambiental.
Valores ambientales
Los valores ambientales no solo suponen conocimiento y habilidades adecuados, sino también actitudes y patrones de conductas capaces de contribuir con elmejoramiento del ambiente. Consisten en la responsabilidad individual y colectiva en el comportamiento ético de las personas en el desarrollo de sus actividades sin perjudicar el ambiente. Los valores...