Educación ambiental

INTRODUCCION
La educación ambiental es un proceso educativo, integral continuo , expresivo lleno de destrezas materiales de experiencias y conocimientos útiles sobre la naturaleza y su equilibrio ecológico la cual debe ser desarrollada bajo objetivos y metas en un tiempo y espacio que abarque la educación de los niños jóvenes adultos y ancianos.
La educación ambiental debe ser usada por laspersonas como una herramienta social y educativa para enfrentar el deterioro que vive hoy el planeta ante la constante amenaza por la destrucción de la naturaleza debe ser vista como un derecho que tienen los ciudadanos de educarse para protegerse de las grandes tragedias ambientales.
Es por ello que además de educar, sensibilizar y concientizar, una parte fundamental en las funciones de lasecretaria de medio ambiente y aprovechamiento sustentable en cuestiones de educación ambiental son : coordinar, concertar y ejecutar proyectos de formación, capacitación y actualización para mejorar la capacidad de gestión ambiental y el aprovechamiento sustentable de los recursos naturales, así como estimular con la participación de organismos de los diversos niveles educativos, culturales y losmedios de comunicación masiva y la conservación del patrimonio natural.
¿Qué es educación ambiental?
Formación orientada a la enseñanza del funcionamiento de los ambientes naturales para que los seres humanos puedan adaptarse a ellos sin dañar a la naturaleza. Las personas deben aprender a llevar una vida sostenible que reduzca el impacto humano sobre el medio ambiente y que permita lasubsistencia del planeta.
¿Qué es ecología?
Es una rama de la biología que estudia las relaciones entre los seres vivos, su ambiente, la distribución, la abundancia y como estas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y el medio ambiente en el que viven, así como la influencia que cada uno de los seres vivos tiene sobre el medio ambiente.
¿Qué es un medio ambiente?
El entornoque incluye el paisaje la flora, la fauna, el aire, y el resto de los factores bióticos y abióticos que caracterizan a un determinado lugar.
¿Qué es salud ambiental?
Es aquella parte de la ciencia que se ocupa de los riesgos y efectos que para la salud humana representan el medio que habitan y donde trabaja, los cambios naturales o artificiales que ese lugar manifiesta y la contaminación producidapor el mismo hombre a ese medio.
¿Qué es un ecosistema?
El conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos de la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y ser parte del siclo de energía y de nutrientes.
¿Cuáles son los componentes de un ecosistema?
Los factoresabióticos son los que permiten la supervivencia y el desarrollo del ciclo de vida natural de los seres vivos, por lo que se puede incluir a la luz solar, el agua, los nutrientes naturales, el suelo la temperatura y la humedad.
En cuanto a los seres vivos considerados bióticos se les clasifica de la siguiente manera: organismos productores, organismos consumidores y organismos descomponedores.
¿Cuáles sonlos procesos de los ecosistemas?
Los cuatro procesos fundamentales de los ecosistemas son
El siclo del agua, los ciclos biogeoquímicos (o de nutrientes), el flujo de energía, y la dinámica de las comunidades, es decir cómo cambia la composición y estructura de un ecosistema después de una perturbación.
¿Qué fenómenos ecológicos generan salud y enfermedad?
Los cambios del clima calor a frioson causantes de enfermedades respiratorias agudas y graves cuando el clima cambia frio calor abundan las enfermedades diarreicas. La capa de ozona se forma de manera natural a unos 25 km de altitud, la luz ultra violeta del sol desintegra las moléculas de oxigeno de átomos de oxígeno, los cuales se recombinan produciendo ozono pero los aerosoles de CFC, aerosoles para el pelo, etc., lo destruyen...