Educación Ambiental

Nombre.
Joel Nicola Ynfante Vásquez.

Matricula.
14-6036.

Sección 011.

Trabajo de.

Medio ambiente y sociedad

Nombre de la facilitadora.

Milagros Rodríguez

Luego de leerla primera unidad del programa, elabora un informe destacando los siguientes aspectos:
1. Concepto de Educación ambiental.
La educación ambiental es un concepto que se ha propuesto desde los últimosaños como parte fundamental del desarrollo formativo. Está definida como el proceso de reconocer los valores y aclarar los conceptos con el objetivo de crear habilidades y actitudes necesarias paracomprender y apreciar la relación entre el hombre, su cultura y el medio que lo rodea (Vásquez Torre, 1996).
2. Como surge la Educación Ambiental
La educación ambiental, surgida en los años 70, comorespuesta a la crisis ambiental, debe entenderse como un proceso de aprendizaje que debe facilitar la comprensión de las realidades del medioambiente, del proceso socio histórico que ha conducido a suactual deterioro; que tiene como propósito que cada individuo posea una adecuada conciencia de dependencia y pertenencia con su entorno, que se sienta responsable de su uso y mantenimiento, y que seacapaz de tomar decisiones en este plano.
3. Propósitos de la Educación Ambiental
El medio ambiente es un complejo sistema formado por una serie de factores que rodean al hombre en donde encuentraalimento, oxígeno para respirar y protección para vivir. El hombre a través de la historia ha participado en la modificación del medio ambiente como un ser no pasivo frente a ella, sino que comienzaa utilizarla para solucionar sus necesidades.
 4. Importancia de la Educación Ambiental en nuestro país.
La educación ambiental es muy importante porque nos enseña a cuidar el ambiente y sicuidamos el ambiente cuidamos la vida. En la medida en que protejamos nuestro ambiente inmediato, podemos conservar nuestro país y nuestro planeta y garantizar un legado de supervivencia para las futuras...