educación artística

Páginas: 7 (1735 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2013

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL DE ADULTOS UNARE
PUERTO ORDAZ – ESTADO BOLÍVAR
MATERIA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA





EDUCACIÓN ARTÍSTICA






Profesora: Ida Espinoza Gabriel J. García B.C.I.: V.- 15.781.901
Sección 10°

Puerto Ordaz, 5 de octubre de 2013

Índice


Contenido
Pág.
Introducción
2
Definición de la Educación Artística
3
Origen de la Educación Artística
3, 4, 5
Ciencias relacionadas con la Artística
6, 7
Principales artistasplásticos en Venezuela
8, 9, 10
Principales artistas plásticos del Estado Bolívar
10, 11, 12
Conclusión
13











Introducción




















Representación Gráfica Indígena Venezolana y Características

La diversidad de los pueblos indígenas asentados en nuestros territorios definió el arte originario de Venezuela. Pueblos indígenas que en virtud de sunecesidades cotidianas de subsistencia y espirituales generaron innumerables manifestaciones estético- artísticas.
Su arte se caracterizó por tener una función principalmente mítica, dotados de una sensibilidad artista, en las cuales se valoran sus prácticas sociales: mágico, simbólica, ceremonial y festiva; a su vez, su producción y recolección alimentaria es comunitaria, en armonía con suhábitat.
Manifestaciones rupestres: Son manifestaciones elaboradas por los pueblos originarios en piedras, paredes de cuevas y abrigos.
Se clasifican en: pinturas rupestres, petroglifos, geoglifos, monumentos megalíticos, micropetroglifos, cerros y piedras míticas naturales.
Pinturas rupestres: Son pinturas realizadas en cuevas y abrigos protegidas de los rigores del clima, representan formaszoomorfas, antropomorfas y geométricas. Se realizaron con fines sagrados. Las pinturas rupestres, también son llamadas pictografías. Los yacimientos con mayor cantidad y variedad de pinturas rupestres son: La Cueva del Elefante en el Edo. Bolívar, La Cueva de la Virgen en el Edo. Aragua, La Gruta del Corral Viejo, la Gruta del Cerro Gavilán y la Ruta de los Morrocoyes, en el Edo Monagas.Petroglifos: Son imágenes grabadas en piedras. En Venezuela los encontramos diseminados prácticamente por todo el territorio: en las sabanas, en las altas montañas, en las orillas y en medio de los ríos, también en las selvas. Los petroglifos en Venezuela según los investigadores podían cumplir muchas funciones: servir de guía, ser límites territoriales, indicar sitios de reunión, representarrutas, alertar sobre las crecidas de los ríos, ser sitios rituales o indicar lugares funerarios. Actualmente, al sur del Río Negro (edo. Amazonas) los chaman de origen Arawako aún utilizan los petroglifos en ceremonias de iniciación.



Geoglifos: Son manifestaciones rupestres grabadas sobre tierra, que buscaban ser visibles a lo lejos. El Geoglifo de Venezuela se llama La Rueda del Indio,ubicado en el estado Carabobo. Este geoglifo se caracteriza por ser una zanja laberíntica de unos 40 centímetros de profundidad y un metro de ancho, formando una figura que tiene 32 metros de longitud.



Monumentos megalíticos: Son construcciones elaboradas con grandes piedras por los pueblos originarios, tales como Los Círculos de Piedra con grabados astronómicos ubicados en el estadoCojedes, Las Filas de Megalíticos del estado Carabobo, los Menhires y Dólmenes del estado Amazonas. Dolmen Cerro Pintao edo. Amazonas. La piedra Kueka es un monumento sagrado del pueblo indígena Pemón, esta forma parte de su cosmovisión y es considerada patrimonio natural de la humanidad. Actualmente esta piedra se encuentra en el parque Tiergarten de la capital alemana de Berlin. Hoy en una lucha...
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