Educación Basica

B.1. Título: ACTITUD DE LOS PADRES Y MADRES  HACIA EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LO ESTUDIANTES CURSANTES   DE EDUCACIÓN PRIMARIA |
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B.2. Problematización: ( Problema de Investigación) (Formulacióndel Problema) Sistematización del ProblemaPlanteamiento del problema
La influencia que el entorno familiar tiene sobre el desarrollo de cualquier persona, maximiza el proceso de cambio, esto esalgo que no necesita mayor justificación. Tanto la visión que el niño o la niña posee del mundo y de su propia imagen están marcadas por las relaciones que haya tenido y tenga con las personas de suambiente familiar, puesto que es en el seno de la familia donde el niño recibe los estímulos más intensos que van a ir conformando su personalidad.
Al respecto,   en La Declaración Universal de losDerechos Humanos   se define la familia, como   el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado. Asimismo la Ley Orgánica para la Protecciónde Niños, Niñas y   Adolescente,  en el   Artículo 5 establece que” la familia es responsable, de forma prioritaria, inmediata e indeclinable, de asegurar a los niños y adolescentes el ejercicio ydisfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías. El padre y la madre tienen responsabilidades y obligaciones comunes e iguales en lo que respecta al cuidado; desarrollo y educación integral de sushijos.
Por lo tanto se deduce que el núcleo familiar es el primer agente socializador y educativo que recibe el niño, niña al momento de nacer y a lo largo de su vida.   Además son los padres   losencargados de proporcionarle al niño amor, protección, educación, bienestar, salud y ser   garantes de una educación integral y del pleno desarrollo de sus habilidades y potencialidades académicas ||
B.3. Justificación: |
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B.4. Objetivo General y Objetivos específicos:B.4.1 Objetivo General: B.4.2 Objetivos Específicos |
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B.5. Hipótesis (Tesis) :) |
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B.6. Literatura...