Educación Comparada

Páginas: 3 (547 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2012
No es cierto que podemos hacer todo, pero tampoco es cierto que no podemos hacer nada.
Carlos Cullen

Compromiso para mejorar el sistema educativo.


Habría muchos factores que sin lugara dudas influyen en que el sistema educativo en nuestro país de encuentre ubicado según la UNESCO en el lugar número 48 y también varios responsables: el Gobierno, los recursos destinados a laeducación, la falta de recursos materiales y de infraestructura, la reforma en la educación básica, los docentes renuentes a la actualización y que utilizan prácticas obsoletas y descontextualizadas, en fin,existen tantos argumentos para responsabilizar a los demás, para evadir nuestra propia responsabilidad y compromiso, es entonces cuando surge la pregunta: ¿qué puedo hacer yo para mejorar la educaciónen México?
Primero dejemos claro por qué es importante que las personas reciban educación, no se trata únicamente para competir por un mejor lugar en las estadísticas, según la Organizaciónpara la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) “tanto las personas como los países se benefician de la educación. Las personas alcanzan una mejor calidad de vida, obtienen mejores oportunidadesde empleo y con ello un desarrollo económico sostenido. Para los países, los beneficios potenciales recaen en el crecimiento económico y el desarrollo de valores compartidos que fortalecen la cohesiónsocial”.
Según lo expresa Hannah Arendt (1993) “la educación tiene la misión de mediar entre el niño y el mundo”, de manera tal que permita que primero se integre, esta integración va adeterminar la manera cómo éstos se relacionan y sus expectativas de sostenimiento
El docente es entonces un ser privilegiado en la construcción no sólo de la cultura, sino, como consecuencia de ella,de la sociedad, de la manera cómo sus alumnos ven el mundo, de las distintas perspectivas con que interpretan este mundo, a la sociedad y su existencia social e individual que otorgan un orden a su...
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