Educación En Línea

Investigar sobre el tema en cualquier fuente de consulta, de texto o electrónica:
¿Cómo ha evolucionado la educación en línea y los roles que se tienen dentro de esta?,
Introducción:
El fenómeno de globalización no sólo alcanza cuestiones económicas y sociales, también las culturales y a las nuevas formas de impartir educación, apoyándose en la tecnología la cual permite romper barrerasgeográficas y económicas, conjuntando en un sólo espacio a los diferentes actores.
La educación tradicional tiene que ajustarse a los nuevos retos que la propia sociedad le va marcando dejando a un lado la práctica en donde el docente era el que dirigía al estudiante y lo relegaba en muchos de los casos a ser sólo observador, las nuevas tecnologías y en particular la educación en línea permite alestudiante convertirse en el protagonista de su propia formación, apoyado del profesor el cual tendrá que adquirir nuevas destrezas para actuar como facilitador del aprendizaje y por su puesto la propia institución que es la encargada de ofrecer el sustento académico, legal y la infraesctructura de los contenidos y programas que se ofrecen a través de una plataforma informática que permita al alumnoallegarse de los elementos necesarios que le permitan completar su formación.
Desarrollo
Es importante definir que son las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) a grandes rasgos podemos decir que son todas aquellas herramientas que permiten la obtención , el almacenamiento, difusión de información a través de imágenes, videos y voz para acceder a la intercomunicación con distintosentes involucrados a nivel mundial en un tema en común.
Podemos mencionar algunos ejemplos de estas tecnologías: la web, correo electrónico, blogs, podcast, foros de discusión, chat y cámara web todos estos elementos permiten una nueva comunicación llamada virtual en el también llamado ciberespacio que tiene los siguientes rasgos: Julio Cabero (1996) “inmaterialidad, interactividad,instantaneidad, innovación, elevados parámetros de calidad de imagen y sonido, digitalización, influencia más sobre los proceso que sobre los productos, automatización, interconexión y diversidad”.
De acuerdo a las características de las TIC podemos mencionar algunos aspectos importantes
Inmaterialidad: Elimina espacio-tiempo, la información está al alcance del individuo con solo dar un click, lo que lepermite estar en contacto con otros individuos y crear grupos o redes sociales en un espacio virtual.
Instantaneidad: Información disponible en cualquier momento, rapidez en el envío –recepción
Interactividad: Permite la comunicación entre dos o más individuos creando grupos con intereses comunes, en este sentido el sujeto se vuelve activo en la comunicación creando el proceso de comunicación idealemisor- canal de comunicación-receptor-retroalimentación.
Información multimedia: Sobre todo para cuestiones educativas en donde podemos encontrar textos, imágenes, video etc., lo que permite al individuo allegarse de varios elementos en un solo espacio.
 Estos elementos van a crear una nueva comunidad llamada “Sociedad de la Información” en la que la de acuerdo con lo citado en el primerinforme del Foro de la Sociedad de la Información (1996) "La Sociedad de la Información debe convertirse en la 'sociedad del aprendizaje permanente', lo que significa que las fuentes de educación y la formación deben extenderse fuera de las instituciones educativas tradicionales hacia el hogar, la comunidad, las empresas y las colectividades sociales. Las profesiones de la enseñanza necesitan ayudapara adaptarse a la nueva situación y aprovechar plenamente estas nuevas posibilidades"
En este sentido la Sociedad de la Información juega un papel primordial en el aprendizaje que permitirá el desarrollo de la propia sociedad dando oportunidad de incorporarse a la mayoría de los individuos para lo cual es necesario poner al alcance de la población las nuevas tecnologías (internet), el uso...