EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE ESCEPTICISMO

Páginas: 6 (1394 palabras) Publicado: 23 de julio de 2013
PLAN DE TRABAJO ANUAL DE LA OFICINA DE IMAGEN INSTITUCIONAL DE LA UGEL 07 – SAN BORJA
MISIÓN
Mantener informada a la comunidad educativa local, nacional; y a la opinión pública local y nacional de las actividades institucionales, la misión, visión y políticas de la UGEL 07, en el marco de la Movilización Nacional por la Transformación de la Educación emprendida por el Ministerio de Educación,bajo el lema “Todos Podemos Aprender, Nadie se Queda Atrás”.
VISION
Una Unidad, con una calificación profesional teórica-práctica, que responda a los desafíos comunicacionales con un manejo adecuado de las herramientas comunicacionales, las cuales servirán para difundir nuestra acción a través de diferentes medios comunicación masiva, con impacto cualitativo en nuestra comunidad.
Brevediagnóstico
En un plano comunicacional, la Unidad de Gestión Educativa Local tiene el reto de visibilizar el trabajo que se viene desarrollando en materia de descentralización, que apunta a la modernización de la gestión, la mejora del sistema educativo y de los aprendizajes. Por ello es menester aplicar una serie de estrategias de comunicación interna, en el marco de una gestión descentralizada de laeducación, con la finalidad de fortalecer un clima laboral positivo y las relaciones interpersonales con los mismos trabajadores; y como consecuencia con los públicos externos.
Por tanto, la Oficina de Imagen Institucional, que por su concepto representa gran parte de la imagen de una gestión debe estar fortalecida con todos los elementos técnicos, tecnológicos y humanos para corresponder a lasexigencias que por su naturaleza son inherentes a la labor que se debe realizar, máxime cuando en el imaginario de la opinión pública y menos de la ciudadanía, no se posiciona aún el nuevo modelo de gestión descentralizada y participativa organizada de acuerdo a prioridades de política y diseño pedagógico reflejados en instrumentos de planificación, seguimiento y monitoreo, por lo que esconveniente fortalecer el tema primero dentro de la UGEL 07, para que luego no uno, sino la mayoría de los componentes de la Institución hagan eco sobre el tema.


OBJETIVO
Ser una Unidad que responda a las necesidades comunicacionales de la Unidad de Gestión Educativa Local 07 de San Borja, cuya jurisdicción abarca 7 distritos en el contexto geosocial de Lima Metropolitana, y proponga alternativas conrespecto a los diferentes escenarios de flujo o reflujo institucional.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Los Objetivos Específicos, si bien es cierto en gran medida están enfocados al fortalecimiento de la imagen interna de la institución, es también seguro que el posicionamiento de un concepto unitario y sólido de corporación institucional incidirá eficiente y efectivamente en la atención a la demanda delsector en todos los aspectos.
Motivar al capital humano de la Unidad de Gestión Educativa Local 07.
Articular información y mantener informados a las Áreas y Oficinas de la UGEL 07.
Socializar y resaltar las actividades realizadas por las Áreas y Oficinas de la UGEL 07 y comprometer al capital humano con todos los procesos realizados, para fortalecer la cultura organizacional.
Resaltar lasfechas importantes para el capital humano de las Áreas y Oficinas de la UGEL 07 y mejorar las relaciones interpersonales entre los mismos.
Brindar un espacio de retroalimentación, sugerencias y quejas, por parte de los servidores y usuarios de la Unidad de Gestión Educativa Local 07.
Mantener actualizados a los públicos internos e incentivar la participación y retroalimentación.
Fortalecer lasrelaciones interpersonales y mejorar el clima organizacional de la UGEL 07.
Socializar e internalizar la razón de ser de la Unidad de Gestión Educativa Local 07
Priorizar el trabajo comunicacional de cada unidad.
Sensibilizar sobre los beneficios del proceso de la implementación del nuevo modelo de gestión basado en la descentralización participativa de los componentes en educación.
En lo...
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