EDUCACIÓN ESPECIAL

EDUCACIÓN ESPECIAL


Objetivo
Contribuir a la ampliación de oportunidades en el acceso, la permanencia y el logro de los alumnos con necesidades educativas especiales, otorgando prioridad a aquelloscon discapacidad, aptitudes sobresalientes y/o talentos específicos. mediante el fortalecimiento de los servicios de educación especial; 

Centros de Atención Múltiple (CAM)
Definición: Es un centroeducativo que proporciona Educación Inicial, Educación Básica y Formación para el Trabajo, a niños, niñas y jóvenes que presentan necesidades educativas especiales con alguna discapacidad , con elpropósito de satisfacer sus necesidades básicas de aprendizaje y su autónoma convivencia social, con la finalidad de facilitar su integración a la escuela regular, y/o su inserción laboral.
Poblaciónatendida: Alumnos con necesidades educativas con alguna discapacidad (auditiva, intelectual, motriz, visual).
Alumnos con necesidades educativas especiales sin discapacidad (autismo, población con deprivación social).
Niveles Educativos: Educación Inicial, Educación Preescolar, Educación Primaria, Educación Secundaria, y Formación para el trabajo.
Servicios de Apoyo: Atención complementaria en lasáreas de aprendizaje, lenguaje, lenguaje de señas, y lenguaje braille a los alumnos integrados a la escuela regular.
Orientación permanente a las familias sobre los procesos de aprendizaje, desarrollo ydesempeño escolar de los alumnos.
Capacitación laboral a los alumnos de educación primaria (a partir del 3er grado de primaria).
Promoción de la integración a las escuelas regulares, y seguimientodel proceso de integración.
Promoción de la integración al medio laboral y seguimiento del proceso de integración.
Orientación y Vinculación con las áreas de salud, asistencia social, apoyosterapéuticos para fortalecer el desarrollo de los alumnos, y las condiciones socioculturales de las familias.






Unidad de Servicio a la Educación (USAER)
Definición: La USAER es un sistema de servicios de...