Educación Fisica

Páginas: 2 (398 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2012
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E.C. Jesús de la Misericordia
Grado: 1ero en Ciencias Sección: “B”

Educación Física y la SociedadIntegrantes:
Juan Velarde
Luis Boscan
Carlos Chourio
Jesús Gutiérrez
Rene Fernández
Jesús Fernández
Juan Acosta

Villa del Rosario, Octubre de 2012



EducaciónFísica y la Sociedad

“INDICE”
* PORTADA
* INTRODUCCION
* DESARROLLO
1. Nivel Socio-Afectivo
2. Nivel Cognito
3. Nivel Motriz
*Formación Orgánica
* Formación Corporal
* Formación Perceptivo-motriz
* ANEXOS
* CONCLUSION
* BIBLIOGRAFIA

´´DESARROLLO´´
1. NIVEL SOCIO-AFECTIVO:
En primer lugarestimula la participación e iniciativa, el trabajo en grupo, canaliza la agresividad de un individuo, favorece al autocontrol, nos enseña a aceptar y superar las derrotas, nos enseña a asumirresponsabilidades y aceptar normas, favorece y mejora el autoestima y mejora la imagen corporal.

2. NIVEL COGNITIVO:
Tiene en un individuo efectos antidepresivos y tranquilizantes, mejora los reflejos y lacoordinación, aporta sensación de bienestar, elimina el estrés y previene el insomnio y el sueño.

3. NIVEL MOTRIZ:
A nivel motriz se mantiene el organismo interno y externo en perfecto estadocomo músculos, órganos, entre otros.

* Formación Orgánica: Mejora la amplitud respiratoria y la eficacia de sus músculos, disminuye la frecuencia cardiaca en reposo y aumenta la capacidad vital.* Formación Corporal: Favorece el crecimiento, mejora el desarrollo muscular y elimina grasas y previene la obesidad.
* Formación Perceptivo-motriz: Mejora el rendimiento físico en general yasea aumentando los niveles de fuerza, resistencia, etc.

´´BIBLIOGRAFIA´´
* Beneficios de la Actividad Física y el Deporte (Licenciado José Manuel Paredes)
* Diccionario de Google
*...
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