EDUCACIÓN FISICA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA “MANUEL SCORZA”
INDICADORES DE EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA

DISTRIBUCIÓN DE INDICADORES DEL PRIMER CICLO
PRIMER TRIMESTRE
DESARROLLO CORPORAL

DOMINIO CORPORAL

SOCIO MOTRIZ

Participa activamente en los juegos colectivos del grupo.
Disocia movimientos realizados con diferentes segmentos corporales.
Tensa y relaja grupos musculares voluntariamente.Disfruta con la actividad física y respeta a normas y compañeros.
Realizar los movimientos de manera coordinada.
Participar de forma activa en los diferentes ejercicios.
Desplazarse en una dirección solicitada manteniendo una relación espacial (citada anteriormente) con un objeto.
Mantener la distancia respecto a un compañero que se desplaza uniformemente, pero variando la dirección.
Adaptar lospasos de desplazamiento a ritmos propuestos.
Mantiene el equilibrio con diferentes puntos de apoyo.
Mantiene objetos en equilibrio.
Mantiene el equilibrio en superficies elevadas.

Nombra y reconoce los distintos segmentos corporales tanto en sí mismo como en los demás.
Reconoce las fases de la respiración y la controla voluntariamente.
Conocer, identificar y diferenciar las partes corporalesen sí mismo y en los demás.
Conocer, identificar y diferenciar la parte derecha e izquierda en su cuerpo, en los demás y con respecto a los objetos.
Colocar objetos no orientados a la derecha, a la izquierda, delante, detrás, encima, debajo, dentro y fuera, respecto a él o respecto a una referencia externa.
Establecer correctamente relaciones delante-detrás entre objetos orientados.Relacionar el movimiento con nociones de duración y velocidad.
Se desplaza sobre obstáculos con seguridad.


Atiende y respeta las explicaciones del profesor.
Conoce y respeta las normas.
Respeta, acepta y juega con todos los compañeros.
Utiliza normas básicas de higiene.
Respetar a sus compañeros, instalaciones y material.
Seguir de forma espontánea ritmos básicos con movimientos globales osegmentarios.
Participa activamente en las diferentes actividades.
Colabora con sus compañeros en las diferentes actividades

SEGUNDO TRIMESTRE

DESARROLLO CORPORAL

DOMINIO CORPORAL

SOCIO MOTRIZ

Realiza una variedad de desplazamientos coordinando brazos y piernas.
Se desenvuelve con soltura en los juegos motores
Saltar de manera coordinada.
Mostrar una actitud de aceptación hacialos demás y de superación de las pequeñas dificultades que se puedan producir.
Utilizar la habilidad de girar sobre diferentes ejes del cuerpo para aumentar la competencia motriz.
Moverse con seguridad y confianza.
Golpear el balón contra la pared y recogerlo.
Botar el balón realizando “zigzag” entre varios conos sin perder el control del balón.
Adecua la carrera a la conducción de un balón.Realiza golpeos de precisión; pases.
Realiza golpeos de fuerza; lanzamientos.
Realiza juegos de relevos basados en la conducción de un móvil con ambos pies.

Ejecuta con soltura diversos desplazamientos.
Mejorar la capacidad de realizar diversos tipos de saltos.
Adaptar el salto a la carrera ante una serie de obstáculos.
Incrementar la capacidad de giro en diferentes situaciones.
Girarcoordinadamente sobre algunos de los ejes corporales.
Realizar las acciones de tracción y empuje con soltura.
Correr con distintos materiales (balón, aro…) entre y por encima de obstáculos distribuidos por el espacio.
Lanzar una pelota acertando varias veces en el objeto contra el cual se lanza.
Lanzar y recibir un balón con un compañero a distintas distancias.
Golpea una pelota con elpie dominante coordinadamente.
Es capaz de realizar un circuito sencillo en el que se aplica la conducción y el golpeo de precisión.
Controla de forma más o menos eficiente con las extremidades inferiores un pase.
Es capaz de conducir un balón de forma coordinada con ambos pies a la vez.

Colabora en la preparación de un circuito.
Colaborar activamente en el desarrollo de los juegos de...