Educación infantil
Un niño debe ser capaz de:
Señales de advertencia
1 mes
Girar la cabeza hacia la mano que le acaricia la mejilla o la boca.
Llevarse las manos a la boca.
Girar endirección de voces y sonidos familiares.
Mamar el peco y tocarlo con las manos.
Tiene dificultades para mamar o se niega a hacerlo.
Mueve muy poco los brazos y las piernas.
Apenas reacciona antes lossonidos fuertes y las luces intensas.
Llora durante largos períodos sin razón aparente.
El vómito y la diarrea pueden causar deshidratación.
6 mesesLevantar la cabeza y el pecho cuanto esté tumbado sobre el estómago.
Disfruta jugando con sus manos.
Tratar de alcanzar objetos cercanos y los golpea.
Agarrar y agitar objetos.
Darse la vuelta haciaambos lados.
Sentarse con apoyo.
Explorar objetos con las manos y la boca.
Comenzar a imitar sonidos y expresiones faciales para atraer la atención.
Responder a estímulos de cariño con la miraday la sonrisa.
Reacciona al oír su nombre.
Rigidez o dificultad para mover las extremidades.
Puño cerrado con el pulgar incluido la mayor parte del tiempo.
Movimiento constantede la cabeza.
Escasa o ninguna respuesta a los sonidos o los rostros familiares.
Irritabilidad permanente: llanto inconsolable que no desaparece cuando se le acuna o se le acoge en brazos.
El niñorechaza el pecho u otros alimentos.
12 meses
Sentarse sin apoyarse.
Gatear apoyándose en las manos y las rodillas.
Se mantiene de pie y derecho con ayudao apoyo.
Dar algunos pasos con ayuda.
Tratar de imitar palabras y sonidos y responder a peticiones simples.
Disfrutar jugando y aplaudiendo.
Coopera al vestirle, extendiendo el brazo o la pierna.Repetir sonidos y gestos para para llamar la atención.
Empieza la alimentación de sólidos de fácil masticación.
Sostener cosas con el pulgar y otro dedo.
Señala objetos con la mirada o con el...
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