educación infatil

LLENGUES I COMPETÈNCIES COMUNICATIVES:
(LLENGUATGE MUSICAL I EDUCACIÓ DE LA VEU)

Què és el llenguatge?
- Codi basat en símbols que serveixen per establir una comunicació /
connexió
- Conjuntsde signes i/o sons que permeten comunicar-nos física, verbal i
emocionalment entre diversos individus que comparteixen un mateix codi.
- Es el mètode que fem servir els essers vius percomunicar-nos, es a dir,
expressar emocions, sentiments i coneixements
- Hi ha diferents tipus de llenguatge: musical, gestual, verbal, escrit i
visual.
Per què es crea un llenguatge?
- Per la necessitat decomunicar-se, relacionar-se i expressar-se per trobar
una manera d’entendre’ns.
- El llenguatge es crea per la necessitat de comunicació que tenim els
éssers vius dins la societat en la que vivim,per tal de fer-nos entendre.
Com funciona el llenguatge?
- Consisteix en una relació d’elements que la formen ja que tots funcionen
amb un codi i una estructura que la formen
- Funciona a travésd’uns signes i codis que es regeixen per una estructura
i unes normes establertes i enteses per un grup indeterminat d’individus.
Perquè funcioni necessita uns elements imprescindibles com emissor,receptor i un canal.
- El llenguatge es l’intercanvi d’un missatge seguint unes normes
establertes. Aquest intercanvi es possible quan l’emissor i el receptor
utilitzin el mateix codi.Caracteristiques comuns a tots els llenguatges:
- Ha evolucionat al llarg dels anys, segueixen una estructura pròpia; s’usen
de manera diària; serveixen per expressar-nos; uns complementen als
altres; cal quecomparteixin un codi per tal que l’emissor i el receptor
puguin entendre’s.

- Els utilitzem per comunicar-nos entre nosaltres i aportar alguna
informació. Tots els llenguatges es regeixen per uncodi i es poden
expressar, ja sigui verbal o gestualment. Produeixen als altres reaccions,
sentiments, emocions, etc.
- Ens permet comunicar-nos i interpretar informació, pot ser oral o escrit,...