educación inicial

ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL DEL NIÑO Y LA NIÑA.
En cada etapa del desarrollo del niño, desde los estudios de Freud, se sabe que existen zonas erógenas, estas son regiones del cuerposusceptibles de producir placer, preponderantes, según la edad. Lamentablemente el placer, ha estado cargado por nuestra sociedad negativamente de perjuicios, pero en realidad es una función fundamental en lavida de los seres humanos.

Desde el nacimiento hasta los seis meses de edad.
Desde el nacimiento las glándulas sexuales en el bebe funcionan y sus órganos sexuales ya están desarrollados y escomún ver en los recién nacidos erecciones, así como también es común que el bebe tenga sensaciones de placer (alimentación, baño).
A los 6 meses, va siendo capaz de sentir un amor muy emocional consentimientos de rivalidad y de posición específicamente a la madre. Su comportamiento se centran en su propio cuerpo, repiten comportamientos placenteros que primero se presentan al azar.

De los 6meses al año de vida.
Una fase caracterizada por el mordisqueo de objetos (debido al crecimiento de los dientes), el primero de los cuales es el seno materno, completando la simple succión del estadoanterior.
La zona erógena de esta etapa (zona de placer) es la boca y el aparato digestivo. Se obtiene placer a través de la comida.

Del primer año de vida a los dos años.
El niño comienza ainteresarse por los otros niños pero no se trata más que de relaciones paralelar. En esta etapa los niños experimentan sensaciones placenteras al retener y evacuar la orina y los excrementos, así como enobservar y tocar sus genitales y deposiciones. Esto constituye la forma en que las niñas van aprendiendo a reconocer su cuerpo, sus necesidades y sensaciones de placer.



De los dos años a los tresaños de vida.
Se aguda la formación del ¿yo? Progresivamente aparece el ¿mío? El niño repite a veces inoportunamente algunos gestos. Los signos afectivos se hacen mas convencionales, descubren las...