Educación on-demand

2013
Universidad Tecnológica Emiliano Zapata del
Estado de Morelos
Geovanni Andres Cardenas Barron 10 A

ENSAYO EDUCACION ON- DEMAND

Contenido

Introducción___________________________________________________________________ 3
Educación On-Demand___________________________________________________________ 3
Conclusión_____________________________________________________________________4
Bibliografía ____________________________________________________________________ 5

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Introducción
La educación al día de hoy es una parte muy importante para el desarrollo de
todos los seres humanos, los ambientes de enseñanza tradicionales son
frecuentemente demasiado predecibles, demasiado estáticos en una palabra
“aburridos” para el estudiante actual.
Es por esto que lasempresas se han dedicado a crear desde hace tiempo un
modelo que permita al alumno obtener mayores beneficios y a su vez aprender de
una forma más dinámica que provoque la atención total del alumno.
Educación on demand es un modelo que trae consigo beneficios para la
educación actual que a su vez conllevan mayor flexibilidad, mayor rapidez, calidad
y capacidad de almacenamiento y todo bajo un bajocosto y que es posible
acceder por medio de la nube (internet) por medio de cualquier dispositivo
electrónico.

Educación On-Demand
Gracias a la educación bajo demanda se ha dado un gran avance sobre la
enseñanza, ya que es posible poder acceder a contenidos, información en
general, archivos, publicidad e incluso a videos de gran calidad que se encuentran
disponibles sobre la nube, lo quesignifica tener la información disponible en todo
momento que la requeríamos y enfatizando que todo esto bajo un bajo costo.
Así mismo bajo la plataforma de Educación On.Demand es posible poder
mantener sincronizados a un grupo de trabajo que incluya profesores, alumnos e
incluso a padres de familia para que cada quien desee compartir información, esta
se encuentre disponible sobre la nube ysea utilizada en cualquier momento.
Para que esta tecnología pueda ser utilizada y a su vez medible se ha creado un
modelo llamado Pay-Per-Use que es un nuevo modelo para distribuir aplicaciones
en el cual el cliente paga por utilizar una aplicación a través de internet envés de
comprarla.
Existen ya varias y diferentes compañías como IBM, McAfee, Oracle etc. que han
comenzado a brindar esteservicio a sus clientes. Es de suma importancia ver
como empresas de gran tamaño ya miran el modelo PPU como una variable y han
comenzado a brindarlo, ya que han hecho los estudios necesarios para apoyar el
modelo, siendo el más importante para la economía a escala que se brinda a sus
clientes.
Fusionando estas dos tecnologías Educación On-Demand y el modelo PPU el
cliente podrá estarconsciente de su consumo ya que únicamente se le realizaría
algún cobro cada vez que sea utilizada, mas no se tendría que pagar aunque esta
no esté siendo utilizada. Como por ejemplo una aplicación de escritorio.
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Para poder realizar esto posible se necesita poder contar con un gestor de
almacenamiento sobre la nube, existen ya en el mercado diversos tipos de
gestores como DropBox, GoogleUser Managed, Zoho CRC etc. que permiten
poder almacenar archivos de cualquier tipo, fotografías, videos y que a su vez es
posible crear perfiles de usuarios para poder acceder en cualquier lugar y
momento a través de internet y sin estar atado a una aplicación de escritorio. Los
usuarios almacenan sus datos en un servidor sobre la nube y no en máquinas
locales lo cual ofrece una comodidad enalcance.
Conclusión
La educación On-Demand se está convirtiendo en una herramienta muy poderosa
que al implementarla se logran obtener muchos y grandes beneficios que
facilitaran la forma de trabajo actual y tradicional que tienen la mayoría de las
escuelas. Se observa aun un poco lejos el día en que ya todas las escuelas
cuenten con una plataforma con un servicio como estos, ya que como...