Educación por la paz
1.- La misión fundamental de la unesco es trabajar por construir y consolidar la paz en el mundo a través de laeducación, la ciencia y la cultura.
Más que por la guerra, hoy la paz se ve amenazada en nuestro continente por la pobreza, la desigualdad, la corrupción y la debilidad democrática de nuestrasinstituciones.
2.-La situación de la pobreza y desigualdad constituyen una violencia a la dignidad humana, porque bajo esas condiciones se vive en el temor, en la inseguridad, se es indiscriminado y excluidode los beneficios sociales.
La pobreza y l desigualdad han llevado a los pobres a vivir en una situación de exclusión social, que se expresa en altos grados de marginalidad y violencia.
3.-Estedesafío que se le presenta hoy al sector educación en nuestro continente es relevante y pertinente puesto que la paz es fundada en el respeto a la dignidad de las personas y en el ejercicio de lademocracia, y la educación tiene mucho que aportar a la formación integral del individuo la construcción de una sociedad democrática basada en el respeto a la dignidad de todos los seres humanos.4.-Desarrollar en los escolares las competencias intelectuales, afectivas y sociales para la relación con los otros es materia de naturaleza emocional y afectiva; moral y ética; ciudadana y democrática.5.-Aunque las constituciones de nuestros países y las leyes generales de educación declaran la igualdad de las personas en dignidad y derechos y la eliminación de toda práctica discriminatoria, lasnormativas no precisan regulaciones y sanciones a quienes quebrantan están disipaciones.
6.-Para avanzar entonces en la formación de una ciudadanía democrática en la escuela se deben:
+Definir lascompetencias que constituyen una ciudadanía democrática efectiva.
+ Identificar las brechas entre esa ciudadanía y los conocimientos con las familias y todos los actores de la vida escolar.
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