Educación primaria

Planeación de las actividades docentes
Escuela Normal “Fray Martín de Valencia”
Etzatlán, Jal.

Ciclo Escolar 2010-2011
Semanas del 10 al 21 de Enero del 2011.

|ESCUELA: Urbana 808 “Patria” |C.C.T: 14EPR1219B |
|GRADO Y GRUPO: |NOMBRE:Fabiola Margarita Meza Rodríguez |
|1° “A” | |
|NOMBRE DEL PROYECTO: | ORGANIZANDO LA INFORMACIÓN.|
| |Matemáticas: Registra actividades realizadas en un espacio de tiempo determinado. Compara por tanteo el peso de pares de |
| |objetos e interpretar la posición denlos platillos de una báscula. Inventar preguntas o problemas que se puedan responder a |
|OPORTUNIDADES PARA ELTRABAJO |partir de la información contenida en portadores diversos. Elabora tablas o cuadros para registrar juegos o tareas. Conozca |
|TRANSVERSAL |el sistema monetario vigente (Billetes, monedas, cambio). Ampliar el conocimiento de la serie oral y escrita de números |
| |hasta al menos 100 y ordena números de dos cifras.|
| |Exploración de la Naturaleza y la Sociedad: Distingue los cambios de la naturaleza durante el año. Movimientos que se |
| |observan en la naturaleza. Autoevaluación. Mi cumpleaños.|
| |Formación Cívica y Ética: Conoce sus sentimientos, emociones y necesidades. Todos merecemos ser tratados con respeto y |
| |justicia. (en la casa, en la escuela). Autoevaluación. |
|ÁMBITO, BLOQUE Y EJE TEMÁTICO |Matemáticas: Bloque 2y 3. Programa pág. 96-98. L.T. 67-87 |
| |Exploración de la Naturaleza y la Sociedad: Bloque 2 y 3. Programa pág.120-122. L. T. 50-63. |
| |Formación Cívica y Ética: Bloque 2. Programa pág. 153. L. T. 42-47|
|PROPÓSITOS |Matemáticas: Registra actividades realizadas en un tiempo determinado. Utiliza algunas medidas de tiempo en actividades |
| |diversas. Inventa preguntas o problemas que puedan responderse a partir de la información contenida en entornos diversos. |
||Identifica información en su medio y en ilustraciones y las organiza. Elabora tablas o cuadros para registrar juegos o |
| |tareas. Reconozca el sistema monetario vigente. Sigue series numéricas hasta el 100 y ordena números de dos cifras. |
| |Exploración de la Naturaleza y la Sociedad: Distinguealgunos cambios en el clima y el paisaje en diferentes momentos del |
| |día y del año. Identifica el día de su nacimiento. |
| |Formación Cívica y Ética: Expresa sus sentimientos y emociones de acuerdo a su contexto y promueve el desarrollo de valores.|...