Educación Primaria

PLATÓN
1.- Descripción del contexto histórico-cultural y filosófico que influye en el autor del texto elegido.
Comenzaremos hablando del CONTEXTO HISTÓRICO-CULTURAL. Nos encontramos en la primera mitad del siglo V a. C, época marcada por la decadencia general de las polis griegas, debida a continuas guerras entre ellas, sobre todo Atenas.
Aunque la época en que transcurre la vidade Platón coincide con el declive de la civilización griega, hay que destacar, sin embargo, que inmediatamente anterior a Platón había sido la de mayor esplendor cultural de Atenas (“Siglo de Pericles”). Atenas había adquirido la hegemonía cultural y política tras el triunfo griego en la guerra contra los persas (“GUERRAS MÉDICAS”).
Los hechos más importantes de la época en que vivióPlatón son las Guerras del Peloponeso, el Gobierno de lo Treinta Tiranos y la rápida renovación de la democracia.
Respecto a las GUERRAS DEL PELOPONESO (431-404) son la lucha entre dos bloques: La Liga de Delos y la Liga del Peloponeso, entre dos formas de entender la sociedad; es la lucha entre la democracia, estando Atenas a la cabeza y la aristocracia teniendo a Esparta como representante,la lucha de una potencia terrestre contra una potencia marítima, resultando Esparta la vencedora con la aristocracia frente la democracia. Pero como no estaba preparada para gobernar estas ciudades griegas e hizo replantearse la nueva orientación política de Atenas, queriendo gobernar sobre ésta de modo peculiar, aparentemente democrático.
Por ello es elegido un grupo reducido deciudadanos, presionado por los vencedores espartanos, para formar un Consejo, destinado a sustituir a la Democracia tradicional. Se impuso el RÉGIMEN DE LOS TREINTA TIRANOS. Siendo dos de ellos tíos de Platón, éste vio la posibilidad de sacar a la ciudad de la injusticia y gobernarla correctamente, quedando finalmente desilusionado.
Por otra parte, en el año 399 tuvo lugar la MUERTE DE SÓCRATRES,acusándole falsamente. Este hecho hizo que Platón abandonase su vocación política hasta que mejorasen las condiciones sociales.
Es el comienzo de su dedicación a la filosofía y del intento de hacer realidad un proyecto ideal de Estado en SIRACUSA, viajando hasta ella tres veces, arriesgando su vida, pero quedando tras ello desilusionado. En la ciudad reinaban Dionisio I “ El viejo” y Dionisio “El joven”.




En cuanto al CONTEXTO FILOSÓFICO, todas las filosofías con las que entró en contacto dejaron en Platón su huella. De manera particular debemos señalar las siguientes influencias.
En primer lugar, Platón intentará resolver el debate entre el Ser de Parménides y el devenir de Heráclito creando dos mundos: el inteligible y el sensible.
De Sócrates, Platóncomparte todas sus teorías. Aspira a obtener el conocimiento de la esencia de las cosas y a buscar el logos de las mismas. Igualmente, su inclinación por las cuestiones políticas y morales la recibe también de Sócrates.
La amistad de Platón con los pitagóricos le lleva a asimilar las doctrinas del origen celeste y de la preexistencia y transmigración de las almas; la idea del pecado, que hacecaer de la situación de felicidad al alma para encerrarla en el cuerpo, y la importancia de las matemáticas.
Además, no conviene olvidar que el Nous de Anaxágoras se encuentra del mismo modo presente en el sistema doctrinal de Platón.
Filosóficamente, a Platón le tocó vivir, la lucha entre los sofistas y Sócrates en torno a la existencia o no de principios absolutos que, al ser universalesservirían como base para construir una sociedad justa. Los sofistas negaron la existencia de tales principios absolutos (para ellos, todo era relativo); Sócrates, en cambio, estaba convencido de su existencia.
Sócrates pensaba que, para establecer una sociedad absolutamente justa, había que superar el relativismo ético y político de los sofistas. Al contrario que los sofistas, estaba...