Educación Rural

ESCUELA NORMAL SUPERIOR
“PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO
PROPÓSITOS FUNDAMENTALES QUE LA EDUCACIÓN RURAL MEXICANADEBE PERSEGUIR
NOMBRE DEL ALUMNO (a):___________________________________________________________________________________________________________
El progresivo desenvolvimiento de la vida ruralimplica, una larga serie de problemas, que son como la pobreza, pésimas condiciones de salud, bajo estándar en la vida domestica, analfabetismo agudo y desintegración social.

1. El propósito generalde la educación rural consiste en incorporar a la masa campesina, ahora retrasada, a la cultura moderna.

2. El mejoramiento de las condiciones económicas de los campesinos.

3. El mejoramiento delas condiciones higiénicas y
sanitarias de las áreas rurales.

4. La elevación del estándar de la vida doméstica.

5. La educación rural para ser verdaderamente efectiva necesita atender todoslos aspectos de la vida diaria siendo
la agricultura uno de los más grandes intereses de la vida campesina.

6. Poner de relieve los grandes valores culturales que
encierra la recreación rural.7. Liquidar el analfabetismo de las comarcas campesinas y
crear en ellas una vida cultural variada y rica mediante
Escuelas campesinas de diverso tipo, bibliotecas,
espectáculos cultos,periódicos, actos culturales, etc.

8. Atacar concienzudamente el problema del advenimiento
de un nuevo régimen social en que no haya ricos ni pobres
y en que siendo todos los individuos trabajadores,gocen
de todas las ventajas de la vida.
RAFAEL RAMÍREZ


PROPÓSITOS DE LA EDUCACIÓN RURAL
Para esto la educación rural tiene que adiestrar a os campesinos en el completo dominio de lostrabajos agrícolas, el aprovechamiento de los recursos naturales, en la producción rural así también la elevación de salarios

En todos los números anteriores hemos acentuado la necesidad de...