Educación Tecnológica De La Ciudadanía

Páginas: 2 (307 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2012
Cada vez son más frecuentes en los países democráticos las reivindicaciones populares
que vienen solicitando cambios en la manera de “hacer política”, se reclama una
democracia másparticipativa.
Es en este sentido donde los avances tecnológicos con los que podemos contar a día de
hoy pueden ayudarnos, tanto al ciudadano, aunque no estén aun al alcance de toda la
población(e-presupuestos: un derecho universal?), como a la clase política, ofreciendo
nuevas vías de comunicación y transparencia. Sin embargo, si bien estos avances están
al alcance de nuestra mano, la ciudadaníaen general debe conocer todas estas
opciones y formarse en las mismas para poder extraer el máximo beneficio, por y para
todos.
A la clase política se le puede (y se le debe) exigir la
puesta delas infraestructuras necesarias a disposición
de la ciudadanía para poder hacerla contribuidora en
iniciativas como la participación presupuestaria. Sin
embargo, la disponibilidad de estasinfraestructuras
requiere que la ciudadanía esté preparada para poder
hacer uso de las mismas, algo que a día de hoy, puede
ser ampliamente mejorado.
Hoy tenemos las herramientas literalmente ennuestras
manos. La posibilidad de conocer lo que está ocurriendo en nuestro municipio, provincia,
comunidad, país y a nivel mundial, desde casi cualquier sitio donde nos encontremos y
en elmomento en que decidamos, compartir la información y hacer partícipes a otros de
esta misma al instante, abre un abanico muy amplio de nuevas formas de decisión
consensuada, pues tenemos acceso a lainformación necesaria para poder tomar esas
decisiones.
Como ciudadanos, tenemos el deber moral de hacer uso de las oportunidades que
tenemos a nuestra disposición, y los avances tecnológicosdisponibles son una de
estas oportunidades. Está en nuestra mano conocerlos y hacer el mejor uso posible de
los mismos para poder exigir nuestros derechos, dando todo el sentido al concepto de...
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