educación a distancia

Páginas: 3 (535 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2015
Educación a distancia.
Es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ninguna aula. Normalmente, se envía al estudiante por correo el material de estudio(texto escrito, vídeos, citas de audio, discos compactos él devuelve los ejercicios resueltos. Hoy en día, se utiliza también el correo electrónico y otras posibilidades que ofrece Internet, como sonlos blogs, fundamentalmente las aulas virtuales como el LMS Moodle (educación en línea).
Al aprendizaje desarrollado con las nuevas tecnologías de la comunicación se les llama e-learning. En algunoscasos, los estudiantes deben o pueden acudir físicamente en determinadas ocasiones para recibir tutorías o bien para realizar exámenes.
Características más atractivas:
Flexibilidad de horarios.
Elestudiante organiza su período de estudio por sí mismo, lo cual requiere un cierto grado de autodisciplina.
En algunas ocasiones del curso exige participaciones en línea en horarios o espaciosespecíficos.
Ventajas:
La posibilidad de atender necesidades formativas que no se realizaron en edad escolar ordinaria dentro de los sistemas educativos convencionales.
Elimina las dificultades querepresentan las distancias geográficas, donde la población puede acceder a este tipo de educación independientemente de dónde resida.
Especialmente es útil para mejorar las calificaciones académicas yprofesionales de la población adulta.
La flexibilidad de horarios del sistema facilita además la organización del tiempo personal del alumnado, respetando la vida familiar las obligaciones laborales.Desventajas:
La desconfianza que se genera ante la falta de comunicación entre el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de aprendizaje y de evaluación académica del alumnado.
Al eliminar lainteracción social en presencia, es posible que el alumno se aislé, para lo cual es necesaria una intervención activa del tutor para evitar esto.
Generalmente el cambio a un sistema de educación a...
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