educación y cultura

¿Qué es la historia?

Historia, un concepto que hemos escuchado desde que tenemos memoria, es difícil conocer a una persona que no conozca el término y tenga una breve definición de él, sea estacorrecta o incorrecta. El concepto se puede relacionar con una línea de tiempo que se prolonga hasta nuestros días, pues antes había existido la prehistoria, pero en mi caso prefiero darle otradefinición: la historia es una ciencia en el cual su objeto de estudio es la investigación, comprensión y análisis de los hechos del pasado y que tenga directa relación con el hombre, busca la información endiferentes tipos de fuentes sea oral y escrita. La historia ha sido catalogada como ciencia, pues son conocimientos que se han obtenido a través de la investigación y del raciocinio, pero ¿cómo es elpanorama de la historia en el ámbito general de la ciencia? me atrevería decir, que a la historia no se le suele prestar tanta atención como a las demás ciencias, será porque existen personas quepiensan que la historia no contribuye al desarrollo de una nación, pero frente a eso les digo que gracias a la historia, una sociedad alcanza su desarrollo, ya sea intelectual ó físico, pues de lahistoria sabemos del pasado y de los errores que surgieron, por lo tanto se tiene en claro lo que se puede hacer para no volver a cometer los mismos errores.

Matías Ahumada Moraga
Pedagogía en Historia,Geografía y Educación Cívica
Universidad de la Frontera
Al leer el documento del historiador Sergio Grez Toro, te das cuenta que existirán versiones de historia respecto a un tema, algunas variaranen hechos, otras en la interpretaciones, sea como sea, el individuo o el grupo siempre estará condicionado por la historia, es increíble saber como la historia puede ejercer tanta influencia sobrelos individuos que la leen, la manera de comportarse, de pensar, todo está relacionado con la historia. En el texto se habla acerca de las historia oficiales, entre ellas las historias nacionales, en...