Educación

Páginas: 3 (526 palabras) Publicado: 30 de abril de 2013
"La educación no cambia al mundo, cambia a las personas que cambiaran el mundo"- Paulo Freire


La problemática en los países tiene su nacimiento en el pensamiento del pueblo, un pueblogeneralmente tan mediocre y estupido que lo único que apunta a hacer es a echarle la culpa al estado, un pueblo que no es capas de apuntar a la educación para alcanzar la renovación, y su vida se encuentra enlas tendencias y en los vacíos amoríos (me refiero a la juventud) , degradan la cultura y la literatura y la remplazan con estilos musicales banales y modas efímeras si de verdad un pueblo quieresurgir a de apostar a la educación de su gente y si no la misma gente debe exigir su educación, la sociedad se ha de alzar en contra de la oligarquía y del totalitarismo pidiendo un poder del pueblopara el pueblo, exigiendo lo que les promete cada político que sube al poder y negándose a aceptar las injusticias, han de salir a las calles en son de protesta, armar barricadas cerrando la calle paraasí abrir el camino, sin temor a su gobierno, pues se supone que ellos solo son el vocero del pueblo, no sus verdugos, solo cuando un pueblo entienda esto y lo ponga en practica sera capaz de surgir.Solo cuando entiendan que la educación es la renovación del pueblo.




La educación de las masas es el problema fundamental de los países en desarrollo,
una educación que, liberada de todoslos rasgos alienantes, constituya una fuerza
posibilitadora del cambio y sea impulso de libertad. Sólo en la educación puede nacer la
verdadera sociedad humana y ningún hombre vive al margen deella. Por consiguiente,
la opción se da entre una ―educación‖ para la ―domesticación‖ alienada y una educación
para la libertad. ―Educación para el hombre-objeto o educación para el hombre-sujeto‖.El autor considera que dentro de las condiciones históricas de la sociedad es
indispensable una amplia concienciación de las masas que a través de una educación
haga posible la autorreflexión...
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