Educación

Educar viene del latín educare, que significa "sacar afuera". ¿Y qué es lo que debe de extraer la educación? Lo mejor de cada persona, su mayor capacidad de vivir y sentir. El profesor García Hoz hadado un nombre a la educación tendente lograr estos fines, y los explica: "La educación personalizada responde al intento de estimular a un sujeto para que vaya perfeccionando su capacidad de hacerefectiva la libertad personal, participando, con sus características peculiares en la vida comunitaria

Importania de la educación en la sociedad

• En las condiciones actuales del desarrollosocial (globalización, incorporación creciente de conocimiento científico y tecnológico, desigualdad en la distribución del ingreso, exclusión social, nuevos actores sociales y nueva conflictividadsocial, multiculturalismo, etc.) se hace cada vez menos posible el advenimiento de la distanciación del mundo social. La subjetividad tiende a no coincidir con la objetividad y esto va de la mano con elaumento de la incertidumbre a nivel individual, subjetivo y social. Éste es el contexto en el que se desenvuelve la institución educativa actual y se le plantean nuevos desafíos para cumplir con supapel de integradora a la vez que generadora de innovaciones y como sistema de oportunidades y recursos humanos. 

Calidad en la educación

Pese a los importantes avances logrados en la educación, semantienen graves deficiencias, la calidad es el problema más fuerte y el que más críticas recibe por parte de la sociedad, pese a que se cuenta con un sistema más amplio y complejo, existeinsatisfacción social por la notoria falta de calidad en los planteles; se producen millones de textos, sin embargo existen opiniones que denotan que los contenidos educativos son obsoletos e irrelevantes parala sociedad actual y futura.

ABANDONO EN LAS ESCUELAS
• Falta de dinero,
• No quiso o no le gusta estudiar
• Porque terminó una carrera o porque dejó los estudios hasta el nivel...