Educación

INTRODUCCIÓN
Desde tiempos remotos la palabra EDUCACIÓN ha estado presente en todos los ámbitos, sea familia, sociedad, empresas; no es algo que competa sólo a las escuelas, sin embargo, es en éstasen quien recae la mayor responsabilidad de educar.
Las familias de cualquier país esperan de las escuelas donde inscriben a sus hijos que sean éstas quienes “eduquen” a los pupilos. Los gobiernosesperan que las escuelas adoctrinen a los alumnos y padres de familia sobre ciertos intereses que convengan, poniendo a la institución como mediadora.
La educación mexicana ha evolucionado a través delos tiempos, los gobiernos y las personas que en esos momentos ostentaban el poder, así como las diversas ideologías de los Secretarios de Educación influyeron grandemente en el avance, deterioro oestancamiento, como se le pudiera ver en esos momentos, mas si comparamos la educación de la cual hoy día gozamos, donde esta puede llegar a las comunidades más remotas, a través de CONAFE,TELESECUNDARIA, según sea el caso, y si recordamos las pláticas de nuestros abuelos, donde no había Educación para todos, sino sólo para los más privilegiados y que los ricos eran pocos y los pobres eran muchos.Gracias al esfuerzo de personas emprendedoras y deseosas de elevar la educación, quienes se interesaron por estudiar e investigar la problemática que atravesaba la educación, contamos con diversasideas que mucho fortalecen el trabajo educativo.
Vemos con agrado que se ha avanzado, quizá no tanto como nos gustaría, pues aún existe en nuestro país gran cantidad de pobreza y la clase rica siguesiendo la misma, no hay gran movilidad de clases sociales, son pocos los de clase baja que ascienden a la clase media y menos los de clase media que suben a la clase alta. Ello explica como en 1910nuestros antepasados iniciaron la Revolución Mexicana. Con la revolución mexicana, se trató de dar a los campesinos lo que por derecho les correspondía, pues se encontraban sumidos en la miseria,...