Educación


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL
EXTENSIÓN NUEVA ESPARTA
Cátedra: Psicologia Educativa




El Embarazo a Temprana Edad y sus efectos sobre el Rendimiento Académico de las Adolescentes del L.B.”Pbro. Manuel Montaner Salazar”
Villa Rosa. Estado Nueva EspartaFacilitador: Profa. Danielle Salcedo





Integrantes:
Castillo F, Felixa
Castillo, Alexandra
Bermúdez, Gilmar
Moya Alexander
Flores, Yamile

La Asunción, Julio de 2013
ÍNDICE
Pág.
ÍNDICE
Pág.
Introducción………………………………………………………………….. 1
Planteamiento del problema…………………………………………………… 3
Objetivo General………………………………………………………………. 7
Objetivos Específicos…………………………………………………………. 7Justificación…………………………………………………………………… 8
Marco Teórico……………………………………………………………… 11
Factores desencadenantes del antecedente…………………………………… 16
Perspectiva de la problemática desde el rol como docente…………………… 19
Conclusión y Recomendaciones………………………………………………. 20
Conclusiones………………………………………………………………….. 20
Recomendaciones…………………………………………………………….. 21
Propuesta………………………………………………………………………23
Justificación de la Propuesta…………………………………………………. 24
Objetivos de la Propuesta……………………………………………………. 26
Factibilidad del Programa…………………………………………………… 27
Características del Programa………………………………………………… 28
Referencias Bibliográficas…………………………………………………… 29



INTRODUCCIÓN
En la actualidad, se considera al embarazo a temprana edad como un problema de saludpública en todos los contextos y más aun cuando el incremento ha traído como consecuencias una serie de situaciones en adolescentes, las cuales se constituyen en una problemática de orden socio- cultural, que afecta niños y jóvenes, quienes muchas veces tienen que abandonar sus estudios y hasta los hogares, limitando así su proyecto de vida. Esto se debe en gran parte, a la carencia deorientación sexual a tiempo, que le facilite información y herramientas adecuadas que ayuden a proteger las relaciones sexuales. 
En consecuencia, Venezuela se encuadra entre los países con mayor índice de maternidad adolescente, así lo revelan investigaciones realizadas por diversas instituciones del Estado, donde se ha discutido el tema. En dichas investigaciones, también se señalan las complicacionesque traen consigo el embarazo y parto a temprana edad. Por consiguiente, el embarazo precoz es uno de los problemas de orden social y sanitario que confronta las adolescente de este país, que además de prevenir, también hay que afrontarlo como una realidad que afecta a la sociedad venezolana y que está golpeando especialmente a sectores de menores recursos.
Dentro de estas perspectivas, elproblema se plantea desde una óptica socioeducativa, con el objetivo de proponer un programa de orientación sexual para prevenir el embarazo a temprana edad dirigido a los alumnos y alumnas del nivel de Educación Media del Liceo Bolivariano Pbro. Manuel Montaner Salazar ubicado en la Urbanización Villa Rosa del Municipio García.
Entre las razones, que justifican la elaboración de este trabajo, estáel hecho de que el embarazo a temprana edad, en la mencionada comunidad ha alcanzado grandes dimensiones y los resultados de este estudio pueden servir de base para la realización de investigaciones posteriores y de mayor profundidad, relacionados con el tema planteado.
















PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La Adolescencia es considerada una de las etapas más significativasdel individuo, donde surgen con frecuencia conflictos de diversas índoles, los cuales deben dárseles la debida importancia puesto que repercuten negativamente en la vida futura de los jóvenes, tal es el caso del embarazo a temprana edad, el cual constituye un problema que afecta a los adolescentes. Por lo que desde hace algunos años preocupa cada vez más tanto en el plano internacional como...